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【单选题】【消耗次数：1】
利用歌诀或谐音来帮助记忆，这是利用了（　　）
① A、复述策略
② B、精细加工策略
③ C、组织策略
④ D、元认知策略
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【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
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【单选题】 学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（ ）三部分。
①  复述策略
②  提问策略
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④  资源管理策略
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①  对
②  错
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【多选题】 元认知策略大致可以分为三种，包括( )
①  元认知知识
②  元认知体验
③  监控策略
④  计划策略
⑤  调节策略
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【单选题】 下列属于精细加工策略的是（　　）
①  A、画线
②  B、做笔记
③  C、列提纲
④  D、设计学习环境
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【多选题】 下列属于元认知计划策略的是( )
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②  阅读时对注意加以跟踪
③  浏览阅读材料
④  设置学习目标
⑤  分析如何完成学习任务
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【判断题】 对材料进行自我提问属于元认知策略。
①  正确
②  错误
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【判断题】 认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。
①  正确
②  错误
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【单选题】 组织策略属于( )
①  精加工策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  调节策略
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【单选题】 组织策略属于（ ）。
①  精加工策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  调节策略
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【判断题】 在陈瀚教授看来，九三学社的老一辈西迁人一生有五爱：爱国、爱党、爱校、爱九三学社、爱学生。
①  对
②  错
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【判断题】 动力机械系是交通大学唯一全迁西安的系。
①  对
②  错
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①  对
②  错
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①  对
②  错
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【判断题】 周惠久教授的教育思想具有“理论联系实际、提倡独立思考”两个特点。
①  对
②  错
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①  对
②  错
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①  对
②  错
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①  对
②  错
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①  对
②  错
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①  对
②  错
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