答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数：1】
“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。
① A、强调直观教学
② B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③ C、激励学生的学习动机
④ D、引导学生的发现行为
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  强调直观教学
②  强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  激励学生的学习动机
④  引导学生的发现行为
查看完整题目与答案
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。
①  A、强调直观教学
②  B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  C、激励学生的学习动机
④  D、引导学生的发现行为
查看完整题目与答案
【单选题】 先行组织者教学技术常用于（ ）。
①  发现学习
②  接受学习
③  个别化教学
④  程序教学
查看完整题目与答案
【单选题】 先行组织者教学技术常用于（ ）。
①  发现学习
②  接受学习
③  个别化教学
④  程序教学
查看完整题目与答案
【单选题】 教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（　　）
①  A、发现学习
②  B、掌握学习
③  C、合作教学
④  D、情境教学
查看完整题目与答案
【判断题】 探索－发现式教学策略，也是属于一种思维交互型的教学策略，但是，这种教学策略可能更强调的是教师作为主导作用的探究行为。（ ）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 先行组织者教学技术常用于（ ）
①  A、发现学习
②  B、接受学习
③  C、个别化学习
④  D、掌握学习
查看完整题目与答案
【单选题】 先行组织者教学技术常用于（ ）
①  A、发现学习
②  B、接受学习
③  C、个别化学习
④  D、掌握学习
查看完整题目与答案
【单选题】 先行组织者教学技术常用于（ ）。
①  发现学习
②  接受学习
③  个别化学习
④  掌握学习
查看完整题目与答案
【判断题】 在数学学习活动中，无论是新知识的接受，还是纳入，都不一定取决于学生原有的数学认知结构.
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】 搜集真实有效的反馈信息是开展评估工作的重要前提。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 通过网络资源了解职业环境的信息往往支离破碎，有的还有失偏颇。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【多选题】 了解职业的渠道有报刊、广播、电视等新闻媒体和（ ）。
①  国家政府部门
②  学校、学院就业指导中心
③  人才市场
④  人际关系网络
查看完整题目与答案
【多选题】 行业环境分析的内容包括行业的确定、（ ）。
①  行业历史和发展趋势分析
②  行业结构分析
③  行业内企业行为分析
④  行业关键成功因素分析
查看完整题目与答案
【多选题】 自我知识包括以下哪几个方面？( )
①  能力
②  价值观
③  兴趣
④  性格
查看完整题目与答案
【多选题】 做好职业方向的选择，需要把握的基本原则是（ ）。
①  切实原则
②  稳定原则
③  兴趣原则
④  特长原则
查看完整题目与答案
【多选题】 社会客观环境有（ ）。
①  政策环境
②  经济环境
③  自然环境
④  人工环境
查看完整题目与答案
【单选题】 在职业生涯管理中，最大的、最持久的动力是（ ）。
①  职业期望
②  教育背景
③  职业机会
④  职业兴趣
查看完整题目与答案
【单选题】 调整职业生涯规划的关键是（ ）。
①  “我为什么干？”
②  “我干的怎么样？”
③  “放弃原有计划”
④  选择更适合自己的发展方向和发展目标
查看完整题目与答案
【单选题】 下列不属于职业锚的描述的是（ ）。
①  服务型职业锚
②  管理型职业锚
③  挑战型职业锚
④  设计型职业锚
查看完整题目与答案