学习动机是由哪些方面构成的（）

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【多选题】【消耗次数：1】

学习动机是由哪些方面构成的（）

① A、学习需要

② B、诱因

③ C、家长赞许

④ D、教师认可

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【多选题】学习动机是由哪些方面构成的（）

① A、学习需要

② B、诱因

③ C、家长赞许

④ D、教师认可

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【多选题】本课程中，学习包括哪些方面？（）

① 学

② 思

③ 习

④ 行

⑤ 践

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【单选题】基于构建主义的学习理论强调学习的哪些方面

① 社会性、主动性和应用性。

② 社会性、情境性和主动性。

③ 情境性、主动性和应用性。

④ 主动性、应用性和实践性。

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【单选题】评估要解决的问题是？①学习对哪些方面会产生作用； ②是否值得为学习投资； ③学习到了什么； ④ 怎么学习。

① ①③

② ③④

③ ②④

④ ①②

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【多选题】动画速写的学习方法主要有以下哪些方面（）

① 多临摹

② 勤用脑

③ 画结构小人

④ 多看书

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【多选题】学习策略由( )构成。

① 认知策略

② 学习调控策略

③ 元认知策略

④ 资源管理策略

⑤ 学习过程

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 经验和方法

④ 认知策略

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 经验和方法

④ 认知策略

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【判断题】既然学习需要动机的作用，那么学习动机越强，学习效果就会越好。

① 正确

② 错误

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【单选题】小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是( )

① 认知内驱力

② 自我提高的内驱力

③ 附属的内驱力

④ 求知欲

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随机题目

【单选题】冲击地压矿井必须编制冲击地压事故应急预案，且每年至少组织（）次应急预案演练。

① 二

② 三

③ 一

④ 四

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【多选题】人员进入冲击地压危险区域时必须严格执行“人员准入制度”。准入制度必须明确规定人员进入的（），井下现场设立管理站。

① 危险程度

② 区域

③ 年龄

④ 人数

⑤ 时间

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【多选题】冲击危险性评价可采用综合指数法或其他经实践证实有效的方法。评价结果分为（）。

① 无冲击地压危险

② 强冲击地压危险

③ 中等冲击地压危险

④ 弱冲击地压危险

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【判断题】冲击地压可按照煤（岩）体弹性能释放的主体、载荷类型等进行分类，对不同的冲击地压类型采取针对性的防治措施，实现分类防治。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据《煤矿防治水细则》，井下不可使用（）进行探放水。

① ZLJ750型煤矿用坑道钻机

② ZDY3200S型钻机

③ 煤电钻

④ SGZ-ⅢA型钻机

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【单选题】按照《煤矿防治水细则》，（）是矿井水害防治工作的第一责任人。

① 主要负责人

② 地测副总

③ 安全矿长

④ 总工程师

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【多选题】煤矿防治水工作应当坚持（）的原则。

① 有疑必探

② 先探后掘

③ 预测预报

④ 先治后采

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【多选题】采掘工作面超前探放水应当同时采用（）方法，做到相互验证，查清采掘工作面及周边老空水、含水层富水性以及地质构造等情况。

① 物探

② 钻探

③ 电钻

④ 机探

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【判断题】发现断层、裂隙或者陷落柱等构造充水的，应当采取注浆加固或者留设防隔水煤（岩）柱等安全措施；否则，不得回采。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据《煤矿安全规程》（2016）规定，立井井筒穿过冲积层、松软岩层或者煤层时，必须有专门措施。建立永久支护前，每（）应当派专人观测地面沉降和井帮变化情况；发现危险预兆时，必须立即停止作业，撤出人员，进行处理。

① 周

② 班

③ 天

④ 小时

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