【多选题】【消耗次数:1】
奥苏贝尔提出的几种同化模式是(   )
A、下位学习
B、上位学习
C、先行组织者
D、组合学习
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【多选题】 奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )
①  下位学习
②  上位学习
③  先行组织者
④  并列结合学习
⑤  命题学习
【单选题】 奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )。
①  有意义接受学习
②  有意义发现学习
③  发现学习
④  探究学习
【多选题】 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )
①  接受学习和发现学习
②  机械学习和意义学习
③  连锁学习和辨别学习
④  信号学习和概念学习
⑤  知识学习和技能学习
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④  信号学习和概念学习
⑤  知识学习和技能学习
【单选题】 重视已有知识在学习中的作用,提出先行组织者策略的是
①  布鲁纳
②  加涅
③  奥苏伯尔
④  斯金纳
【单选题】 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
【单选题】 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
【判断题】 奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的,发现学习必然是有意义的。()
① 
② 
【判断题】 奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。
①  正确
②  错误
【简答题】 简述奥苏伯尔对学习的分类.
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②  B.两者都是
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①  A.十七大
②  B.十八大
③  C.十八届三中全会
④  D.十八届五中全会
【判断题】 2017年6月5日是第45个世界环境日。
①  正确
②  错误
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①  A基本视图
②  B向视图
③  C局部视图
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【多选题】 化工工艺图主要有()
①  A化工工艺流程图
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④  D断面图
【多选题】 化工设备图按用途分为()
①  A剖面图
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②  B就业服务
③  C社会保险
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