【单选题】【消耗次数:1】
西周建立的两大学校系统是( )。
大学和小学
国学和乡学
官学和私学
上学和下学
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【单选题】 ( )时期,官学衰落,私学兴盛。
①  西周
②  夏商
③  春秋战国
④  汉代
【单选题】 西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了   的官学体系
①  官学合一
②  官师合一
③  政教合一
④  科举制
【单选题】 朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以( )
①  识字为主
②  读书为主
③  学事为主
④  穷理为主
【单选题】 朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中()为小学阶段。
①  8-15岁
②  8-16岁
③  9-15岁
④  9-16岁
【多选题】 传播学自二战之后形成的两大学派分别是
①  定量研究学派
②  行为主义学派
③  定性研究学派
④  批判学派
【多选题】 西安交通大学校训内容有( )
①  精勤求学
②  敦笃励志
③  果毅力行
④  忠恕任事
【判断题】 师德师风是学校的精神命脉,事关育人质量,事关大学精神和大学形象,事关学校根基和学校命脉,深刻影响学生命运前途。
①  正确
②  错误
【判断题】 会计学科体系中包括理论会计学和应用会计学两大部分。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和
①  指引大学生学什么
②  指引大学生做什么职业
③  指引大学生走什么路
④  指引大学生做什么事
【单选题】 近年来,成为大学校园一大杀手的是( )
①  焦虑症
②  疑病症
③  恐怖症
④  抑郁症
随机题目
【单选题】 下列哪项不是国家致病菌识别网的功能?
①  识别暴发疫情
②  追踪病源
③  评估疫情风险
④  直接治疗病患
【单选题】 国家致病菌识别网如何实现全国范围内的监测?
①  通过建立各级疾控系统联系
②  通过卫星遥感技术
③  通过全面采集人口数据
④  通过实时监测气候变化
【多选题】 下列哪些属于细菌性传染病防控的挑战?
①  细菌耐药性的增加
②  病原体种类繁多
③  缺乏有效治疗药物
④  公众对细菌性传染病的认识不足
【多选题】 实验室监测能够提供哪些方面的信息?
①  准确识别病原体
②  监测病原谱构成变化
③  预测病原体未来变化趋势
④  发现新病原体
【多选题】 国家致病菌识别网在数据应用方面有哪些功能?
①  数据整合
②  数据分析
③  数据可视化
④  数据隐私保护
【多选题】 下列哪些是国家致病菌识别网的实践应用?
①  疫情监测
②  疫情预警
③  疫情防控决策支持
④  疫情数据分析
【多选题】 在细菌性传染病防控中,哪些措施是有效的?
①  加强实验室监测能力建设
②  推进数据整合与应用
③  完善防控策略制定
④  仅依靠公众自我防护意识
【判断题】 细菌性传染病已不再是全球公共卫生的威胁。
①  正确
②  错误
【判断题】 实验室监测不能发现新的病原体。
①  正确
②  错误
【判断题】 国家致病菌识别网仅覆盖大城市。
①  正确
②  错误