5.( ) 亲自设计了“恩物”来发展儿童的认识能力和创造性。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 福禄倍尔

② 蒙台梭利

③ 杜威

④ 裴斯泰洛齐

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【判断题】 “恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。

① 正确

② 错误

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【单选题】从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有 ( )

① 梅伊曼和拉伊

② 桑代克和蒙台梭利

③ 蒙台梭利和拉伊

④ 蒙台梭利和杜威

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【判断题】社会本位论以卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔为代表。

① 正确

② 错误

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【判断题】福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。

① 正确

② 错误

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【单选题】裴斯泰洛齐的《》提出自然适应性原则。

① 《母育学校》

② 《大教学论》

③ 《林哈德与葛笃德》

④ 《教育漫话》

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【单选题】裴斯泰洛齐认为，起居室是（）。

① “人类教育的基础”

② “人类教育的圣地”

③ “人类教育的起点”

④ “人类教育的课堂”

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【单选题】裴斯泰洛齐的教育代表作是

① 《理想国》

② 《爱弥儿》

③ 《林哈德与葛笃德》

④ 《巨人传》

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【多选题】蒙台梭利认为儿童的心理发展具有（）。

① 节律性

② 阶段性

③ 规律性

④ 不确定性

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【单选题】裴斯泰洛齐的《》首次提出了教育心理学化。

① 《林哈德与葛笃德》

② 《母育学校》

③ 《大教学论》

④ 《教育漫话》

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【判断题】蒙台梭利大力提倡儿童的游戏。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下不属于儿童认知障碍的是（）。

① 学习障碍

② 智力落后

③ 多动症

④ 唐氏综合征

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【单选题】 0-3岁婴幼儿的保育与教育机构的基本定位是教育性和（）。

① 服务性

② 营利性

③ 非正规性

④ 指导性

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【单选题】国际上通用的丹佛智力发育筛查法主要用于（）的儿童。

① 0-3岁

② 0-6岁

③ 0-12岁

④ 3-6岁

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【单选题】保教机构中的（）可以促进婴幼儿感知觉的发展和艺术潜质的挖掘。

① 阅读区域

② 运动区域

③ 艺术区域

④ 认知区域

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【单选题】以下不属于0-3岁婴幼儿保教机构环境配备原则的是（）。

① 安全性原则

② 探究性原则

③ 多样性原则

④ 一致性原则

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【判断题】 0-6个月时，婴儿语言学习的重点是语音的辨别。

① 正确

② 错误

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【判断题】 2-3岁是幼儿学习语言表达的关键时期。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是婴儿天然的、最理想的食物。

① 配方奶

② 母乳

③ 纯牛奶

④ 酸奶

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【单选题】婴儿喝奶时，可能会吸入空气，出现溢奶、吐奶现象，因此教养人要及时帮婴儿（）。

① 清洁

② 喂水

③ 拍嗝

④ 洗澡

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【判断题】 7-12月龄的婴儿饮食应以奶类为主，辅之以辅食。

① 正确

② 错误

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