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【判断题】【消耗次数:1】
小明上体育课时打扰别的同学,老师为了减少他的这种行为就让他站在一边,不允许他继续参加活动,这种方法属于负强化。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种强化方式是( )。
①
正强化
②
负强化
③
消退
④
惩罚
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【单选题】
上课时有个学生喜欢玩手机,老师批评了他,之后他上课玩手机的次数减少了,这是()
①
惩罚
②
负强化
③
正强化
④
表扬
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【单选题】
一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
①
正强化
②
消退
③
惩罚
④
负强化
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【单选题】
一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
①
正强化
②
消退
③
惩罚
④
负强化
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【单选题】
“神秘购物者测验”这种方法属于( )。
①
访谈调查
②
观察调查
③
实验调查
④
访问调查
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【多选题】
体育课上,苏老师发现张刚坐在操场边发呆,便询问情况,张刚说:“我最好的朋友走了,我很难过!”苏老师从此注意观察张刚,跟他聊天。有一天,张刚哭着告诉苏老师:“我最好的朋友就是我爸爸,他出车祸去世了!”于是,苏老师经常开导他,帮他从悲伤中走了出来。对于苏老师的行为,下列说法正确的是( )。
①
偏爱张刚,未能关注其他同学
②
专心教学,不必承担其他责任
③
细心观察,适时捕捉教育契机
④
侵犯隐私,干扰学生私人生活
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【单选题】
李总经常采用从组织的顶层分解至底层的方法来分解组织目标,他的这种方法被称作( )。
①
头脑风暴法
②
PEST分析法
③
德尔菲法
④
目标管理
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【单选题】
李总经常采用从组织的顶层分解至底层的方法来分解组织目标,他的这种方法被称作( )。
①
头脑风暴法
②
PEST分析法
③
德尔菲法
④
目标管理
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【单选题】
小明考试没考好,心里很难过,于是他约同学到操场上打篮球,放松心情,小明采用的调节情绪的方法是( )。
①
倾诉法
②
换位法
③
自我宽慰法
④
转移法
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【多选题】
某老师一边批改作业一边愤怒地训斥讲台前站着的一名男同学,并给了该男生两巴掌,见学生有躲闪,又扇打学生的另一边脸,如何认识该老师的行为()。
①
一种违纪违法行为
②
情节严重的,其所在单位或者上级主管机关应给与纪律处分
③
造成伤害的要承担相应的刑事责任
④
教师出于好心,应予以原谅
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随机题目
【单选题】
关于中国妇幼卫生工作方针,下列描述错误的是:
①
以保健为中心
②
面向基层,面向群体
③
以预防为主
④
以临床为主
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【单选题】
半椎体切除不做内固定的手术体位是:
①
仰卧位
②
半侧卧位
③
颈仰卧位
④
俯卧位
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【单选题】
下列属于一级预防的是:
①
病因预防
②
早发现
③
早诊断
④
早治疗
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【单选题】
六级截骨术中不适用于儿童的半椎体切除不用内固定的是:
①
3级
②
4级
③
5级
④
6级
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【单选题】
全科医生有关转诊的责任不包括()
①
对于住院患者,每隔3天到医院看望患者一次
②
患者转诊后继续与专科医生保持联系,随时了解患者的情况
③
为患者选择适当的专科医生
④
为专科医生提供患者的详细资料
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【单选题】
慢性病患病率是反映下列哪项内容的指标()
①
卫生服务利用
②
卫生资源
③
疾病严重程度
④
卫生服务需要量
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【单选题】
我国慢性病防控策略“444重点”中4种生物危险因素不包括()
①
血压
②
血糖
③
血脂
④
消瘦
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【单选题】
下列哪一项不是慢性病的一级预防措施()
①
大众禁烟活动
②
给各居民户发盐勺
③
高危人群的疾病筛查
④
举办健康知识讲座
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【单选题】
全科医生的下列做法中,不利于改善遵医行为的是()
①
改善医患关系,加强医患沟通
②
简化药物处方
③
对病人的每次行为指导尽量多并全面
④
开展病人小组活动
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【单选题】
下列关于股骨颈骨折的临床表现,说法错误的是( )
①
髋部疼痛、活动受限(部分病人仍能走路或骑车)
②
纵向叩击痛(-)
③
肿胀、瘀斑:常不明显(囊内骨折)局部压痛
④
轻度屈髋、屈膝及外旋短缩畸形E.患肢外旋角度:<60°
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