【判断题】【消耗次数:1】
小明上体育课时打扰别的同学,老师为了减少他的这种行为就让他站在一边,不允许他继续参加活动,这种方法属于负强化。
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①  正强化
②  负强化
③  消退
④  惩罚
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①  惩罚
②  负强化
③  正强化
④  表扬
【单选题】 一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
①  正强化
②  消退
③  惩罚
④  负强化
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①  正强化
②  消退
③  惩罚
④  负强化
【单选题】 “神秘购物者测验”这种方法属于( )。
①  访谈调查
②  观察调查
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【单选题】 李总经常采用从组织的顶层分解至底层的方法来分解组织目标,他的这种方法被称作( )。
①  头脑风暴法
②  PEST分析法
③  德尔菲法
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【单选题】 小明考试没考好,心里很难过,于是他约同学到操场上打篮球,放松心情,小明采用的调节情绪的方法是( )。
①  倾诉法
②  换位法
③  自我宽慰法
④  转移法
【多选题】 某老师一边批改作业一边愤怒地训斥讲台前站着的一名男同学,并给了该男生两巴掌,见学生有躲闪,又扇打学生的另一边脸,如何认识该老师的行为()。
①  一种违纪违法行为
②  情节严重的,其所在单位或者上级主管机关应给与纪律处分
③  造成伤害的要承担相应的刑事责任
④  教师出于好心,应予以原谅
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【多选题】 下列可以为民事法律关系的主体有
①  聋哑人
②  合伙企业
③  机关法人
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【多选题】 根据《民法总则》的规定,下列属于知识产权的权利客体的有
①  集成电路布图设计
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【单选题】 民事法律关系中,民事权利与民事义务的关系是
①  平等的
②  公平的
③  对等的
④  相等的
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①  绝对法律关系
②  相对法律关系
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【单选题】 甲在被洪水围困时,为了救助自家和邻居家的财物,未经乙同意,使用了乙的小船。甲的行为是
①  侵权行为
②  自助行为
③  正当防卫行为
④  紧急避险行为
【单选题】 在货物运输合同关系中,民事权利和民事义务共同指向的对象是
①  运送行为
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【单选题】 根据民事权利的不同作用来划分,民事权利可以分为
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①  原权利和救济权
②  财产权和人身权
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