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【单选题】【消耗次数：1】
对推销人员进行业绩评估时，最重要的资料来源是(　)。 　
① 推销记录
② 推销报告
③ 客户意见
④ 同事意见
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相关题目
【单选题】 对推销人员进行业绩评估时，最重要的资料来源是(　)。
①  推销记录
②  推销报告
③  客户意见
④  同事意见
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【单选题】 在推销的要素中，（　　）贯穿推销活动全过程、连结推销人员和推销对象的重要媒体。
①  推销人员
②  推销对象
③  推销商品
④  推销信息
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【单选题】 可供选择的推销方式有人员推销和非人员推销。（ ）
①  对
②  错
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【判断题】 推销人员在推销活动中只有一个目标，就是是尽力说服客户，希望与客户达成有效的买卖关系，完成推销任务。
①  正确
②  错误
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【判断题】 推销员良好的品格修养与推销业绩有很大关系，可以说，推销员推销的是自己的人格。
①  正确
②  错误
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【判断题】 推销员的首要任务就是最大限度地推销产品，无论采取什么手段，推销业绩是衡量推销成功与否的唯一标准。
①  正确
②  错误
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【多选题】 人员推销基本技术包括（ ）
①  推销技巧
②  谈判艺术
③  关系管理
④  销售促进
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【多选题】 人员推销基本技术包括（）
①  推销技巧
②  谈判艺术
③  关系管理
④  销售促进
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【单选题】 推销员千方百计说服客户购买，发动主动的推销心理战，有时甚至不惜向客户施加压力。这种推销风格属于（　　）。
①  解决问题导向型
②  客户导向型
③  强力推销导向型
④  推销技巧导向型
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【单选题】 推销员是主动向推销对象推销产品的客体。（ ）
①  对
②  错
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随机题目
【单选题】 幼儿园课程的( )是指各种内容之间的横向联系
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
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【单选题】 ( )指的是按照课程组织的某些准则，以先后顺序排列课程内容
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
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【单选题】 ( )强调知识和技能的层次性
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
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【单选题】 ( )指的是按“广义概念”组织课程内容，既打破传统的知识体系，使课程内容与儿童已有经验联为一体。
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
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【单选题】 ( )强调各种知识的融合
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
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【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①  幼儿园目标（领域）课程
②  幼儿园学科（领域）课程
③  幼儿园教学（领域）课程
④  幼儿园科学（领域）课程
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【单选题】 幼儿园的学科课程强调与生活的联系，强调( )
①  直接经验
②  间接经验
③  有效经验
④  具体经验
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【单选题】 幼儿园学科课程的主要特征不包括( )
①  学科课程一般是有内在逻辑结构的课程
②  学科课程能为儿童提供各学科中的关键概念
③  学科课程已有相当长的运用历史
④  学科课程是不可操作的
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【单选题】 学科（领域）课程一般是有内在( )的课程
①  逻辑结构
②  思维结构
③  逻辑思维
④  具体思维
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【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相当
①  儿童的发展水平
②  课程的发展水平
③  目标的发展水平
④  教育内容的发展水平
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