【单选题】【消耗次数:1】
在原材料质量不变的情况下,决定混凝土强度的主要因素是( )。
水泥用量  
砂率  
单位用水量 
水灰比
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 在原材料质量不变的情况下,决定混凝土强度的主要因素是( )。
①  砂率
②  水灰比
③  水泥用量
④  单位用水量
【单选题】 在原材料质量不变的情况下,决定混凝土强度的主要因素是( )。
①  水泥用量  
②  砂率  
③  单位用水量 ?
④  水灰比
【单选题】 在相同用水量情况下,水泥越细,其( )。
①  混凝土拌合物流动性大,但粘聚性及保水性较好
②  混凝土拌合物流动性大,但粘聚性及保水性较差
③  混凝土拌合物流动性小,但粘聚性及保水性较差
④  混凝土拌合物流动性小,但粘聚性及保水性较好
【单选题】 在原材料一定的情况下,影响混凝土强度的决定性因素为( )。
①  水泥用量
②  水灰比
③  水泥强度等级
④  骨料级配
【单选题】 影响混凝土和易性的主要因素有:水泥浆的数量、 集料的种类和性质、 砂率、 水灰比。
①  正确
②  错误
【单选题】 在用水量和水灰比固定不变的情况下,最大粒径加大,骨料表面包裹的水泥浆层加厚,混凝土拌合物的流动性将( )。
①  提高
②  降低
③  保持不变
④  不能确定
【单选题】 在润滑充分的情况下,( )是决定链传动能力的主要因素
①  破坏强度
②  冲击力度
③  疲劳强度
④  摩损度
【单选题】 通常情况下,混凝土的水灰比越大,其强度( )。
①  越大
②  越小
③  不变
④  无影响
【单选题】 生理情况下影响收缩压的主要因素是()
①  心率的变化
②  心输出量的变化
③  外周阻力的变化
④  循环血量的变化
⑤  大动脉管壁弹性的变化
【判断题】 当粗、细骨料的种类和比例一定时,即使水泥用量有适当变化(±50~100kg/m3),只要单位用水量不变,混凝土拌和物的坍落度可以基本保持不变。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 信息时代需要培养学生____________能力。
①  学习能力和钻研能力
②  创新能力和钻研能力
③  钻研能力和协作能力
④  学习能力和创新能力
【单选题】 以下哪个选项不是信息化教育的目的?
①  培养学习者的信息素质
②  培养学习者的创新精神与实践能力
③  培养学习者的终身学习能力
④  培养学习者的自身素质
【单选题】 下面哪一个不是中小学教学人员的教育技术能力标准的内容?
①  意识与态度
②  知识与技能
③  应用与创新
④  信息意识与道德
【单选题】 教育信息化的原始动力和直接目的是_________。
①  现代信息技术的教育应用
②  教育网络化
③  教育智能化
④  教育信息化
【单选题】 信息时代要求培养学生的______。
①  学习能力,创新能力
②  感知能力,阅读能力
③  记忆能力,思维能力
④  表达能力,创造能力
【单选题】 信息技术对学生有哪些影响?
①  对学生能力提出了更高的要求
②  使传统认知工具发生变化
③  使学生的学习角色发生变化
④  以上选项都对
【单选题】 教师可以将屏幕内容传递给学生运用了多媒体网络教室的_______教学功能。
①  实时广播教学功能
②  示范功能
③  远程控制功能
④  自动辅导功能
【单选题】 教育的四次革命中第一次革命以什么的出现为标志?
①  专业教师
②  文字体系
③  印刷术
④  现代教育技术媒体
【单选题】 教师专业化发展是指______ 。
①  有专业的知识技能
②  有专业道德
③  逐步提高自身从教素质
【单选题】 下面哪一个不是信息时代教师角色的转换____________。
①  学生的指导者
②  课程开发者
③  信息的讲授者
④  学习者