【多选题】【消耗次数:1】
工作分解结构的作用体现在( )
促使人们周全地考虑项目范围
是编制项目进度、成本、质量计划的基础
是项目执行和监控的依据
是考核项目是否完工的依据
是项目干系人之间沟通的基础性文件
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【单选题】 项目施工方编制施工质量计划的依据是项目质量目标和( )。
①  施工企业的质量手册
②  施工质量成本计划
③  项目施工质量控制方法
④  项目施工质量记录
【单选题】 ( )是项目执行的依据,是制定分阶段实施计划的基础。
①  项目目标
②  项目实施主计划
③  项目建议书
④  立项报告
【单选题】 建设工程项目总进度目标论证的工作包括:①项目结构分析②编制各层进度计划③进度计划系统的结构分析④项目的工作编码。其正确的工作顺序是( )。
①  ①③②④
②  ①③④②
③  ③②①④
④  ④①③②
【单选题】 项目结构编码的依据是()。
①  WBS
②  OBS
③  项目管理职能分工表
④  项目工作流程图
【单选题】 编制项目合同编码的基础是()。
①  A.项目合同文本和项目结构图
②  B.项目结构图和项目结构编码
③  C.项目结构编码和项目组织结构图
④  D.项目合同文本和项目组织结构图
【单选题】 项目进度计划应按合同要求的工作范围和进度目标,制定()并编制进度计划。
①  工作分解结构
②  工作分层结构
③  工作解析结构
④  工作层次结构
【判断题】 项目范围的变化一般不会影响项目的成本、进度、质量或其他项目目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个项目是否成功,除了在范围、时间、成本、质量上达到项目目标的要求,还要让主要项目干系人满意。
①  正确
②  错误
【多选题】 项目干系人管理的流程包括
①  识别项目干系人
②  分析项目干系人
③  项目干系人分类和排序
④  制定干系人管理策略
【单选题】 设计质量控制的依据中,体现项目发包人的建设意图的文件资料之一是()。
①  设计规范、规程
②  项目评估报告
③  选址报告
④  设计纲要
随机题目
【单选题】 学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动,发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。
①  听、说、读
②  听、说、读、写
③  听、说、读、前书写
④  听、说、前书写
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。
①  全面的语言形式
②  全面的语言能力
③  全面的语言内容
④  全面的语言教育
【单选题】 学前全语言教育促进幼儿以( )为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展,为他们成为创造型人才奠基的素质教育。
①  创造性
②  艺术性
③  综合性
④  整合性
【单选题】 学前儿童科学教育的学习重点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育的概念
③  科学的概念
④  技术的概念
【单选题】 学前儿童科学教育的学习难点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③  学前儿童科学教育的概念
④  科学、技术的概念
【单选题】 对于科学与技术的概念,准确的说法是( )
①  它们相同的两个概念
②  它们不同的两个概念
③  它们是两个不同的概念,但相互之间又有关联
④  它们是两个相同的概念,但相互之间没有关联
【单选题】 ( )是关于自然、社会和思维的知识体系
①  科学
②  社会
③  语言
④  数学
【单选题】 学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的( )过程
①  学习
②  发现
③  理解
④  探索
【单选题】 ( )是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程
①  学前儿童数学教育
②  学前儿童社会教育
③  学前儿童科学教育
④  学前儿童艺术教育
【单选题】 ( )年10月《幼稚园课程标准》中的“社会和自然”代表我国儿童科学教育的开始
①  1936
②  1932
③  1923
④  1934