【单选题】【消耗次数:1】
在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
注意的广度
注意的稳定性
注意的分配
注意的转移
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【单选题】 在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①  注意的广度
②  注意的稳定
③  注意的分配
④  注意的转移
【单选题】 在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①  注意的深度
②  注意的广度
③  注意的分配
④  注意的转移
【判断题】 教师一边讲课一边注意观察学生的课堂反应,这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。
①  正确
②  错误
【多选题】 注意的品质包括( )。
①  注意的稳定性
②  注意的广度
③  注意的分配
④  注意的转移
【单选题】 在教学中注意激发幼儿的注意力、活动快感和成就感,属于
①  体验性策略
②  游戏化策略
③  竞争化策略
④  个性化策略
【多选题】 注意品质的好坏体现在( )。
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
【多选题】 注意品质的好坏体现在?
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
【单选题】 下列哪个不是注意的品质( )
①  注意广度
②  注意分配
③  注意分散
④  注意转移
【单选题】 35、“一目十行”是指注意品质的( )现象。
①  注意分散
②  注意分配
③  注意转移
④  注意广度
【单选题】 36、下列选项中不属于注意品质的一项是( )。
①  注意的广度
②  注意的稳定性
③  注意的选择
④  注意的转移
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【判断题】 常见的底部形态有:V 形底、圆弧底、 W 底、头肩底、岛形反转等。
①  正确
②  错误
【判断题】 T+1交易的意思是:当天买入该股当天不能卖出,只能下个交易日卖出。
①  正确
②  错误
【判断题】 人为操纵往往会引起股票价格短期的剧烈波动。
①  正确
②  错误
【判断题】 市盈率高的股票,其价格与价值的背离程度就越高。也就是说市盈率越低,其股票越具有投资价值。
①  正确
②  错误
【判断题】 某一个股当天的换手率为8.3%,说明这个股当天成交不活跃。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 证券是用来证明它的持有人有权取得相应权益的凭证,是各类财产所有权,如股票、债券等凭证的通称。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 深圳股市的新股申购数量的下限是( )。
①  500
②  800
③  1000
④  1500