【判断题】
虽然说由“教育就是生活”可以推论出“戏剧活动也是生活”,但是在“幼儿的真实生活”与“戏剧生活”通过表演对话时,两者是有区别的
【判断题】
我们不需要将幼儿园的教育和艺术教育工作看成一个有机整体
【单选题】
近年来,我国一些中小学开始把戏剧作为()的一种途径
【单选题】
以所要反映的情绪情感或抽象概念为焦点的设计适用于()
【判断题】
儿童的参与能力至少包括:自我概念的觉醒、理解他人观点的能力、交流与合作的能力等
【判断题】
多元智能理论是美国心理学家加德纳提出来的
【判断题】
真正的戏剧是发生在演员和表演之间的。演员和观众只不过是整个过程的一半,另一半是观众和他们的反应
【判断题】
如果是时间比较短的一次性教学活动,教师和幼儿只能关注到比较少的学习焦点,在这种情况下,可以采用“以某一艺术学科的某一概念为焦点的设计”