【多选题】【消耗次数:1】
新闻评论中总论点与分论点主要有如下几种关系构成()
主从关系
递进关系
因果关系
并列关系
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相关题目
【单选题】 写讲话稿时,把总论点分为几个分论点,每一个部分阐述一个分论点,分论点与分论点之间成平行关系。这样安排主体结构的写作方法叫(  )
①  递进式
②  螺旋式
③  并列式
④  交叉结网式
【判断题】 侵权责任法的因果关系是相当因果关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 因果关系复杂性是指
①  必然因果关系和偶然因果关系 作为犯罪的因果关系和不作为犯罪的因果关系
②  直接因果关系和间接因果关系
③  一因多果和一果多因
④  作为犯罪的因果关系和不作为犯罪的因果关系
【单选题】 因果关系揭示的是()
①  事物之间前后相继的关系
②  事物发展的内因和外因之间的关系
③  事物的可能性和现实性之间的关系
④  前后相继的现象之间引起和被引起的关系
【判断题】 “unless”是表示递进关系的表达。
①  正确
②  错误
【判断题】 分别侵权包括累积因果关系和共同因果关系两种情形。
①  正确
②  错误
【多选题】 在我国特别权力关系主要有以下几种( )。
①  行政机关与公务员的关系
②  事业单位与工作人员的关系
③  军队与服役军人的关系
④  基础教育中学校与学生之间的关系
【单选题】 下列表达不表示“递进关系”的是?
①  A.in brief
②  B.moreover
③  C.besides
【多选题】 关于因果关系,下列哪些选项是正确的?( )
①  甲驾车经过十字路口右拐时,被行人乙扔出的烟头击中面部,导致车辆失控撞死丙。只要肯定甲的行为与丙的死亡之间有因果关系,甲就应当承担交通肇事罪的刑事责任
②  甲强奸乙后,威胁不得报警,否则杀害乙。乙报警后担心被甲杀害,便自杀身亡。如无甲的威胁乙就不会自杀,故甲的威胁行为与乙的死亡之间有因果关系
③  甲夜晚驾车经过无照明路段时,不小心撞倒丙后继续前行,随后的乙未注意,驾车从丙身上轧过。即使不能证明是甲直接轧死丙,也必须肯定甲的行为与丙的死亡之间有因果关系
④  甲、乙等人因琐事与丙发生争执,进而在电梯口相互厮打,电梯门受外力挤压变形开启,致丙掉人电梯通道内摔死。虽然介入了电梯门非正常开启这一因素,也应肯定甲、乙等人的行为与丙的死亡之间有因果关系
【单选题】 关于刑法上的因果关系,下列说法正确的是( )。
①  危害结果可以发生在原因行为之前
②  因果关系讨论的实害结果可以是想象的
③  因果关系讨论的实害结果包括假设的结果
④  因果关系讨论的实害结果是指现实发生的结果
随机题目
【单选题】 下列属于正确的测验观的是( )。
①  测验万能论
②  测验无用论
③  心理测验即智力测验
④  心理测验尚不完善
【单选题】 建立校园危机预防机制的目的不包括( )。
①  危机中能够迅速识别有潜在危机可能的学生
②  危机前有充分的心理准备
③  危机中有切实可行的干预方法
④  危机后充分地成长教育
【单选题】 有利于同伴关系交往的技能不包括( )。
①  互利互惠
②  设身处地
③  尊重他人
④  倾听他人
【单选题】 初诊接待中,向求助者介绍心理咨询时正确的描述是( )。
①  心理咨询按照对方的要求解决问题
②  心理咨询不能够解决他的全部问题
③  没有必要告知对方什么是心理咨询
④  求助者不必了解心理咨询如何进行
【单选题】 根据《中小学教育指导纲要》的要求,开始青春期教育的时间是( )。
①  初中
②  高中
③  小学中年级
④  小学高年级
【单选题】 儿童行为及躯体化问题与家庭有直接的关系,突出表现在( )。
①  父母文化程度
②  父母经济地位
③  家庭教养方式
④  家庭的社会支持系统
【单选题】 学生心理档案的组成不包括( )。
①  学生基本资料
②  心理测量资料
③  学生自我评价的资料
④  与学习活动有关的资料
【单选题】 埃里克森认为青少年期的主要发展任务是( )。
①  获得自主感,克服羞耻感
②  获得亲密感,避免孤独感
③  获得勤奋感,克服自卑感
④  形成角色同一性,防止角色混乱
【单选题】 团体辅导常用的方法不包括( )。
①  心理学讲座
②  团体讨论
③  角色扮演
④  心理游戏
【判断题】 学习动机过强会引发学习困难。
①  正确
②  错误