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【单选题】
4、处理批评与被批评的关系要有端正的思想和善良的愿望,抱有诚实的态度,富有追求和发现真理的崇高目的和作风。这体现了媒介批评者的什么素养?
【单选题】
(),有理有据的话语拥有着强大的说服力量。
【多选题】
1、媒介批评者的语言篇章,被称作媒介批评文本,包括()。
【判断题】
1、批评者的行为规范构成媒介批评的伦理准则,指引媒介批评者正确、严谨、郑重地分析媒介现象。
【判断题】
6、媒介批评的心向是每个批评者成熟的心理准备,依据以往的思想与批评方式透视媒介批评对象,表现为媒介批评的指向与心理定式。
【多选题】
2、媒介批评具有哪些特点,才能对受众产生有益的指导,媒介批评者对被批评者和公众认识这些批评的价值、诚心接受这些批评也负有责任。
【判断题】
1947年底,国民党军队被迫由战略进攻转变为全面防御,标志着中国革命战争达到一个新的历史转折点。
【判断题】
教师专业生涯研究表明,教师的专业成长是终身的发展过程,是职前教育、新任教师培养和职后培训各自独立的过程。
【判断题】
在“互联网+”时代,教育教学的个性化、高效率、交互性、情感性等特点将更加突出。
【判断题】
物态文化、制度文化、行为文化和精神文化是社会文化构成的四个不同维度。
【判断题】
南昌起义、秋收起义、广州起义均失败,这表明企图通过城市武装暴动或攻占大城市来夺取革命胜利,此路不通。
【判断题】
十九届五中全会提出,坚持把解决好“脱贫攻坚”问题作为全党工作重中之重。
【判断题】
在俄国十月社会主义革命影响下,一大批革命知识分子接受并开始在中国传播马克思主义。这为中国共产党的建立提供了组织基础。
【判断题】
1945年8月28日,毛泽东赴重庆谈判,签署《双十协定》,但国民党很快撕毁这项协议。
【多选题】
十四个基本坚持之间是()的一种关系,形成了一个整体。