【多选题】【消耗次数:1】
辛亥革命取得的成果是( ) 。
结束了中国两千年的封建君主专制制度,推翻了清王朝的统治
建立起了资产阶级共和国
颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》
完成了资产阶级革命的任务,改变了中国半殖民地半封建社会的性质
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【多选题】 在近代中国半殖民地半封建社会,资产阶级共和国的方案之所以行不通的原因是( ) 。
①  资产阶级力量过于软弱
②  资产阶级没有勇气和能力去领导人民进行彻底的反帝反封建革命斗争
③  资产阶级提不出彻底的土地革命的纲领
④  资产阶级没有革命指导思想
【判断题】 1912年1月,资产阶级革命正式建立了资产阶级共和国性质的中华民国军政府。
①  正确
②  错误
【多选题】 在半殖民地半封建社会的中国,民族资产阶级的基本政治特征是( )。
①  具有反帝反封建的革命性
②  具有软弱性和妥协性
③  军事上的软弱性
④  具有革命的彻底性
【判断题】 1912年颁布的《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是《中华民国临时约法》。
①  正确
②  错误
【判断题】 1912年3月颁布的《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。
①  正确
②  错误
【判断题】 辛亥革命的流产宣告了资产阶级共和国方案在中国行不通。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 旧中国惟一具有资产阶级民主共和国性质的宪法性文件是( )
①  《中华民国临时约法》
②  《中华苏维埃共和国宪法大纲》
③  《中华民国训政时期约法》
④  《中华民国宪法》
【单选题】 旧中国惟一具有资产阶级民主共和国性质的宪法性文件是( )
①  《中华民国临时约法》
②  《中华苏维埃共和国宪法大纲》
③  《中华民国训政时期约法》
④  《中华民国宪法》
【单选题】 旧中国惟一具有资产阶级民主共和国性质的宪法性文件是()
①  《中华民国临时约法》
②  .《中华苏维埃共和国宪法大纲》
③  《中华民国训政时期约法》
④  .《中华民国宪法》
【多选题】 南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权,其原因是?
①  资产阶级革命派在这个政权中占有领导和主体的地位
②  临时参议院中,同盟会会员占多数
③  各项政策措施集中代表了中国民族资产阶级的利益
④  各项政策在相当程度上也符合广大中国人民的利益
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【单选题】 教育史上,课程类型的两大主要对立流派是  
①  学科中心课程与活动中心课程
②  必修课程和选修课程
③  核心课程和广域课程
④  接受课程和发现课程
【单选题】 教材编写、教学、评估的依据是 。
①  课程计划
②  课程标准
③  教学大纲
④  教科书
【单选题】 以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生动手“做”,手脑并用,脱离书本而亲身体验生活的现实,以获得直接经验。这反映的是   
①  活动课程
②  分科课程
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④  学科课程
【单选题】 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于
①  学科课程
②  活动课程
③  综合课程
④  融合课程
【单选题】 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于  
①  活动课程
②  潜在课程
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①  教师
②  学生
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【单选题】 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和
①  实践性
②  可行性
③  衔接性
④  发展性
【单选题】 真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是  
①  克伯屈
②  杜威
③  卢梭
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【单选题】 课程的组织方式或设计课程的种类是指  
①  课程计划
②  课程标准
③  课程类型
④  课本
【单选题】 根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和
①  省级课程
②  地级课程
③  县级课程
④  校本课程 或学校课程