【单选题】【消耗次数:1】
不属于语文教学收束的独特功能的是
集中注意
综合归纳
强化记忆
把握重点
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相关题目
【单选题】 不属于语文教学导入的独特功能的是
①  集中注意
②  明确目的
③  启发思维
④  综合归纳
【单选题】 不属于语文教材主要功能的是
①  语言积累
②  为人处世
③  语文历练
④  德智启迪
【单选题】 语文教学评价注意的问题
①  适应语文学科的性质特点
②  评价要简单易行,要及时反馈
③  肯定性评价和否定性评价相结合,即时评价和延时评价相结合
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文教学设计练习法要注意
①  服务教学目标,具有创造性和迁移性
②  注意基础知识和基本能力训练,练习形式多样化
③  以学生发展为本,体现综合性和灵活性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 以下不属于小学语文教学评价改革应遵循的原则的是( )。
①  全面性原则
②  过程性原则
③  个别差异性原则
④  单一性原则
【单选题】 下列不属于语文教育的特点的是
①  丰富的人文内涵
②  实践性
③  关注汉语言文字的特点
④  开放而有活力
【单选题】 语文教学讲授法要注意的是
①  讲授内容要精当
②  讲授时机要适当
③  讲授语言要艺术、有启发性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文教学设计讨论法要注意
①  精选讨论话题
②  分配讨论时间
③  营造民主氛围,发挥教师作用
④  ABC三个选项都是
【单选题】 不属于语文教材阅读主要构成要素的是
①  课文
②  知识
③  作业
④  表达
【单选题】 以下不属于语文课程功能的是( )。
①  工具功能
②  教育功能
③  发展功能
④  选拔功能
随机题目
【单选题】 立方体抗压强度标准值是混凝土抗压强度总体分布中的一个值,强度低于该值得百分率不超过()。
①  15%
②  10%
③  5%
④  3%
【单选题】 C30表示混凝土的()等于30MPa。  
①  立方体抗压强度值  
②  设计立方体抗压强度值  
③  立方体抗压强度标准值  
④  强度等级
【单选题】 亲水性材料的润湿边角应()。  
①  45  
②  90  
③  90  
④  45
【单选题】 通常情况下轻骨料的破坏一般是()。
①  沿着砂、石与水泥结合面破坏
②  轻骨料本身强度较低,首先破坏
③  A和B均正确
④  A和B均错误
【单选题】 测试混凝土静力受压弹性模量时标准试件的尺寸为()。  
①  150×150×150mm  
②  40×40×160mm  
③  70.7×70.7×70.7mm  
④  150×150×300mm
【单选题】 欲使建筑物室内尽可能冬暖夏凉的外墙材料应选用导热系数和热容量的大小是()。
①  值小,值小
②  值大,值小
③  值小,值大
④  值大,值大
【单选题】 屈强比愈小,反映钢材受力超过屈服点工作时的()。
①  可靠性愈小,结构安全性愈低
②  可靠性愈小,结构安全性愈高
③  可靠性愈大,结构安全性愈高
④  可靠性愈大,结构安全性愈低
【单选题】 SBS改性沥青混合料较原始沥青混合料在技术性能上有以下()改善。
①  提高了高温时的稳定性
②  提高了低温时的变形能力
③  降低了沥青混合料的成本
④  A和B均正确
【单选题】 对普通石油沥青,建筑工程一般不单独使用,而用于掺配,其原因是()。
①  其含蜡较高,性能较差 
②  针入度较大,粘性较大 
③  针入度较小
④  针入度较小,粘性较小
【单选题】 材料的孔隙率增大,材料的()低。  
①  强度、憎水性、吸水性  B密度、强度、抗冻性  C.吸湿性、抗渗性
②  料的孔隙率增大,材料的()低。  A.强度、憎水性、吸水性  B密度、强度、抗冻性  
③  吸湿性、抗渗性、耐水性  
④  表观密度、强度、密实度