【判断题】
行为目标的表述一般包含四个要素:行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。(?? )
【简答题】
[填空] 是目标一个方面的规定性,它是具体的、可测量的行为化和操作化的目标。
【判断题】
教学目标是需要用可观察、可测量的行为术语进行描述,比如“了解”。
【单选题】
行为目标的( )和具体性便于教育评价的进行
【判断题】
行为学习理论是指教师掌握塑造和矫正学生行为的方法,为学生创设一种环境,尽可能在最大程度上强化学生的合适行为,消除不合适行为。
【判断题】
小学语文教学评价可以分为行为评定法和效果评定法。
【单选题】
( )适合表现中、远期目标,表述难于用具体行为来表述的情感、态度类目标
【判断题】
语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。