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2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
整体性和综合性
人文性和创造性
工具性和整体性
综合性和创造性
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【判断题】 语文课程标准坚持全面评价的取向,突出了语文课程评价的整体性和综合性。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文课程的综合性学习是个体性的,复现性的学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,是教学中努力体现语文的
①  工具性和言语性
②  思想性和人文性
③  综合性和实践性
④  言语性和人文性
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,重视培养学生的
①  创新精神和实践能力
②  审美能力和研究能力
③  探索精神和创造思维
④  批判思维和审美能力
【单选题】 2001年颁布的《义务教育语文课程标准》,对语文课程的基本特点的认识是
①  言语性与思想性
②  思想性与人文性
③  工具性与思想性
④  工具性与人文性
【单选题】 新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
①  2个
②  3个
③  4个
④  5个
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》中“语文教学理念”之一,充分发挥师生双方在教学中的
①  主动性和创造性
②  工具性和人文性
③  独立性和选择性
④  调控性和自主性
【判断题】 语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。
①  正确
②  错误
【单选题】 语文课程的基本特点是工具性和(   )的统一。
①  人文性
②  科学性
③  文化性
④  丰富性
【多选题】 义务教育语文课程倡导的基本理念有哪些?
①  全面提高学生语文素养。
②  正确把握语文教育的特点。
③  积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
④  建构开放而有活力的语文课程。
随机题目
【单选题】 频道设置是网站的全局性工作。下列关于频道设置的说法中表述不当的是( )
①  频道的设置与栏目可有交叉
②  应努力扩大频道的内涵
③  频道设置要有明确的定位
④  频道名称应简短明确
【单选题】 一般来说超级链接的运用方式大致有三种,下列表述不正确的是( )。
①  利用超级链接设置延伸性阅读
②  利用超级链接改写文章
③  利用超级链接改变传统文本的写作方式
④  为文章中的某些关键词设置超级链接
【单选题】 基于网络专题的超链接性特点,使得网络信息也具有了一些新的不同于传统新闻标题的特点,即集束性、( )和可选择性。
①  非地域性
②  高时效性
③  强互动性
④  多层面性
【单选题】 下列网络稿件标题中采用了拟人化修辞手法的是( )。
①  《计算机也要“扫盲”了》
②  《我科学家在兔耳上复制出“人耳”》
③  《天津:“卡”在节日好尴尬》
④  《中俄美新世纪将上演新版“三国演义”》
【单选题】 综合网站的博客栏、博客网站的专栏频道采用的都是( )的这种网络稿件归类原则。
①  按文稿体裁归类
②  按信息形式归类
③  按作者归类
④  按文稿涉及主要人物身份归类
【单选题】 决定相关新闻能否与当前新闻产生真正关联的决定性因素是( )。
①  关键词的选取和设置
②  网状文本的选取和设置
③  超级链接的运用
④  超级链接的写作
【单选题】 采用完整问卷调查形式的优点是( )。
①  能吸引较多网民参与调查
②  多用于了解网民状况
③  调查结果一般不可靠
④  调查一般快捷简单
【单选题】 下列选项中对“关键词”表述准确的是( )
①  关键词与表达主题有关,但其意义比主题要狭窄
②  文中出现频率较高的词就是关键词
③  出现在题名、摘要、层次标题和正文重要段落的词就是关键词
④  关键词以名词为主,包括人物、时间、人物所属领域、事件所属领域等
【单选题】 在对专题网页进行编排设计时要按照一定的步骤进行,下列选项中排序正确的是( )。a. 编排栏目 b. 设计页面 c. 选择图片 d. 搭配色彩 e. 制作标题
①  abdce
②  bcdae
③  badec
④  bdeca
【单选题】 处理网络信息的基本出发点是( )。
①  判断信息价值
②  判断信息来源
③  判断信息要素
④  分析信息质量