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【单选题】【消耗次数:1】
关于现代教育技术的功能和作用,以下说法不正确的是( )
①
能充分开发学生右脑的潜能,使左右脑的潜能得到平衡发展
②
能克服教师自身局限性,减轻教师的劳动强度,教师只需播放课件即可
③
能有效进行个别化教学,真正做到因材施教。
④
能扩展教育或学习的空间。
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相关题目
【判断题】
教师要激发学生的学习的潜能。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师如果不了解学生,就不可能有针对性地进行教育,不可能因材施教。因此教师应该像医生一样,成为?
①
学生的诊断师
②
学习的指导者
③
学生的管理者
④
不断进取的人
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【单选题】
教师要因人而宜、因材施教,这是由教师劳动对象的什么性质决定的?
①
未成熟性
②
差异性
③
主动性
④
向师性
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【单选题】
教师要因人而因、因材施教,这是由劳动对象的()决定的。
①
未成熟性
②
差异性
③
主动性
④
向师性
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【单选题】
以下关于教师专业发展要点表述不正确的是( )。
①
教师专业发展就是提高教师的学历水平
②
教师专业发展是一个自觉地有意识的过程
③
教师专业发展要通过若干途径和活动实现
④
教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
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【单选题】
下列关于教师的教学和科研认识不正确的是()。
①
科研是教学的总结与升华
②
科研是一种专业生活方式
③
教学与科研相互阻碍
④
教学是实践经验的积累
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【单选题】
以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()
①
是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动
②
不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行
③
应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次
④
师德活动是师德意识和师德规范的来源之一
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【单选题】
有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。
①
顺序性
②
阶段性
③
不均衡性
④
个别差异性
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【单选题】
下列关于作业成本局限性的表述中,不正确的是()。
①
相对于完全成本法而言,作业成本法的成本核算不够准确
②
不符合对外财务报告的需要
③
开发和维护费用较高
④
确定成本动因比较困难
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【判断题】
“因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
死因监测网络中,()全面负责本辖区人口死亡信息登记工作,组织监督检查和考核评估
①
县区卫生健康委
②
县区疾控中心
③
县级医疗卫生机构
④
乡镇卫生院
⑤
社区卫生服务中心
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【单选题】
根据慢病示范区考评指标应()完成1次辖区全人群抽样调查
①
每年
②
每2年
③
每3年
④
每4年
⑤
每5年
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【单选题】
慢性病的分类说法错误的是()
①
致命性慢性病
②
可能威胁生命的慢性病
③
非致命性慢性病
④
不能威胁生命的慢性病
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【单选题】
成人收缩压()和(或)舒张压≥90mmHg被定为高血压
①
≥140mmHg
②
≥130mmHg
③
≥138mmHg
④
≥145mmHg
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【单选题】
凌晨(通常为3:00)血糖目标值()
①
3.8~7.2mmol/L
②
3.6~7.2mmol/L
③
3.9~7.2mmol/L
④
3.9~7.1mmol/L
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【单选题】
慢性病危险因素不包括()
①
行为因素
②
精神-心理因素
③
环境因素
④
生活因素
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【单选题】
餐后2小时血糖目标值()
①
<11.0mmol/L
②
<10.0mmol/L
③
<12.0mmol/L
④
<11.2mmol/L
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【单选题】
慢性病管理原则说法不正确的是()
①
坚持统筹协调
②
坚持共建共享
③
坚持预防为主
④
坚持医生指导
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【单选题】
关于慢性病的特点说法错误的是()
①
病程短、并发症少
②
病因复杂、病程长
③
发病隐匿、潜伏期长
④
需要长期的治疗和护理
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【单选题】
NYHA心功能分级Ⅲ级是指()
①
日常活动不受限制,一般活动不引起乏力、呼吸困难或心悸
②
体力活动明显受限,轻于日常活动即引起心衰症状
③
体力活动轻度受限,休息时无自觉症状,一般活动下可出现心衰症状
④
不能从事任何体力活动,休息状态下也存在心衰症状,活动后加重
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