【单选题】【消耗次数：1】
信息化教学设计强调充分利用信息技术手段进行基于资源、基于( )等方面的学习,使学习者在意义丰富的情境中主动建构知识
①
资源，开发，协作，交流
②
开发，合作，研究，问题
③
协作，研究，开发，资源
④
资源，合作，研究，问题
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相关题目
【单选题】
（ ）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题的学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程
①
网上合作学习
②
真实性任务学习
③
有意义的学习
④
资源型学习
【判断题】
基于 “学”的教学设计中，详细考虑学生解决问题需要查阅的资料、需要了解哪方面的知识，并建立系统的信息资源库和提供正确的搜索方法，这是属于学习情景设计。
①
正确
②
错误
【单选题】
“教育技术是为促进学生的学习，对有关的学习过程与学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践”之一定义是？
①
AECT94定义
②
AECT2005定义
③
AECT2004定义
④
AECT95定义
随机题目
【单选题】
教师授课反思的最主要研究视角是
①
以回顾学生的视角进行反思
②
经过邀请同事、专家观察自己的授课进行反思
③
经过阅读理论文件来反思自己的授课
④
以教师的视角对自己的授课进行反思
【单选题】
张文质老师将课堂教学分为四种境界：即按部就班，有板有眼，融会贯通（游刃有余）、得意忘形（随心所欲）。其最高境界（ ）无疑是一种开放、自然的课堂。
①
按部就班
②
有板有眼
③
融会贯通（游刃有余）
④
得意忘形（随心所欲）
【单选题】
全面贯彻著实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持和加强党的全面领导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持全国深化改革，劳固树立新发展理念，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实（）根本任务，遵循教育规律和教师成长发展规律，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教，形成优秀人才争相从教、教师人人尽履其才、好教师不断涌现的良好局面
①
立德树人
②
教书商人
③
以德为先
④
尊师重教