【判断题】【消耗次数:1】
社会阶层不同的人所具有的需要层次是相同的。()
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相关题目
【单选题】 以下对于社会阶层的描述不正确的是
①  处于同一阶层的成员在生活方式、价值观念等方面具有相似性
②  处于不同社会阶层的人社会地位不同
③  一个人所处的社会阶层是受到多种因素影响的
④  人们所处的社会阶层是稳定不变的
【简答题】 什么是社会阶层?社会阶层有哪些特点?
【单选题】 社会阶层的特征不包括( )
①  社会阶层展示社会地位
②  社会阶层的多样性
③  社会阶层的约束性
④  社会阶层的同质性
⑤  社会阶层的静态性
【单选题】 面向不同社会阶层消费者的营销策略不包括 ( )
①  市场细分
②  市场动态导向
③  产品分销
④  产品开发
⑤  广告投放
【单选题】 不同社会阶层消费者的行为差异主要表现不包括( )
①  收入模式上的差异
②  休闲活动上的差异
③  购物方式的差异
④  信息利用的差异
⑤  消费创新的差异
【单选题】 ( )是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
①  人生的自我价值
②  人生的社会价值
③  价值观
④  价值标准
【判断题】 社会阶层的同质性是指同一社会阶层的社会成员在价值观和行为模式上具有共同点和类似性。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 同一社会阶层的旅游消费行为往往具有相似性。
①  正确
②  错误
【单选题】 洋务派代表的社会阶层是( )。
①  地主阶级
②  官僚资产阶级
③  民族资产阶级
④  农民阶级
【单选题】 ( )是社会阶层划分最具价值的指标。
①  经济收入
②  受教育程度
③  职业
④  性别
随机题目
【单选题】 捧着一颗心来,不带半根草去。说这句名言的是
①  叶圣陶
②  吕叔湘
③  张志公
④  陶行知
【单选题】 叶圣陶强调,老师之训练必作到此两点,乃为教学之成功。这两点是
①  自能读书,不待老师讲
②  自能作文,不待老师改
③  自能读书,自能作文
④  学生须能读书
【单选题】 预设语文教学内容的要求
①  教学内容要恰当
②  教学内容要充实
③  教学内容要做到重点突出,难点分散,疑点明确
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文教学的主体是
①  教材编者
②  文本作者
③  教师
④  学生
【单选题】 一般认为,最能体现教师专业性的能力素养是
①  教学设计能力
②  教学实施能力
③  教学评价能力
④  ABC三个选项都是
【单选题】 不属于语文教材阅读主要构成要素的是
①  课文
②  知识
③  作业
④  表达
【单选题】 现代课堂情境特点
①  活动性
②  生活性
③  问题性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 不属于语文学习意志活动内容的是
①  明确学习语文的目的,端正学习态度,下定学好决心
②  掌握学习语文的途径和方法,树立学好的信心
③  克服语文学习中的各种困难,建立坚持不懈的恒心
④  ABC三个选项都不是
【单选题】 编制语文教学方案的基本要求
①  要素完整
②  要素正确
③  要素完整和正确
④  ABC三个选项都不是
【单选题】 20世纪前五十年,关于语文课程性质的争论,主要是
①  文化与语言
②  语言与文学
③  口语与书面语
④  文言与白话