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【单选题】【消耗次数:1】
储备货币具有国家货币和国际货币双重职能,作为国际货币要求它要适应世界经济与贸易增长的需要,但又会影响其储备货币地位和人们对它的信心
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
储备货币具有国家货币和国际货币双重职能。作为国家货币,要求它要保持稳定,但会造成国际清偿能力的不足
①
对
②
错
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【判断题】
牙买加体系规定美元和黄金不再作为国际储备货币。
①
正确
②
错误
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【简答题】
储备货币分散化的经济影响
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【单选题】
储备货币应与( )保持一致
①
主要储备货币的地位
②
IMF规定
③
主要贸易伙伴国储备资产
④
贸易支付和金融支付所需货币
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【单选题】
储备货币分散化的消极影响不包括
①
加大了储备数量和结构管理的难度
②
加剧了特里芬难题
③
加剧了国际外汇市场的动荡
④
加深了国际货币制度的不稳定性
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【单选题】
储备货币分散化的积极影响不包括
①
缓解了特里芬难题
②
促进了各国货币政策的协调
③
便于国际储备资产的管理
④
有利于防范汇率风险
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【多选题】
现行国际货币体系的特点有
①
储备货币多元化
②
汇率安排多样化
③
多种渠道调节国际收支
④
各国货币与美元挂钩
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【单选题】
国际货币发展史上第一个国际货币体系是( )。
①
国际金汇兑本位制
②
国际金本位制
③
布雷顿森林体系
④
牙买加体系
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【多选题】
国际货币体系一般包括
①
各国货币比价规定
②
一国货币能否自由兑换
③
结算方式
④
国际储备资产
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【单选题】
储备货币多元化出现在
①
20世纪60年代
②
20世纪70年代
③
20世纪80年代
④
20世纪90年代
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随机题目
【单选题】
冠状动脉管腔狭窄小于多少时,心肌供血一般不受影响
①
0.4
②
0.5
③
0.6
④
0.7
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【单选题】
临床上把冠心病分为
①
稳定性冠心病和急性冠状动脉综合征
②
隐匿型心绞痛和稳定型心绞痛
③
稳定型心绞痛和缺血性心肌病
④
稳定性冠心病和缺血性心肌病
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【单选题】
预防心肌梗死的药不包括
①
抗血小板药
②
抗凝药物
③
降压药
④
β受体阻滞剂
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【单选题】
关于比索洛尔药物的说法,错误的是
①
整片吞服,不能嚼碎
②
比索洛尔琥珀酸美托洛尔的剂量转换按照1:25
③
中重度肾功能不全患者慎用
④
半衰期长
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【单选题】
教案体现了教师的
①
教学思路
②
逻辑性
③
临床教学经验
④
水平
⑤
以上均是
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【单选题】
临床师资教学查房( )决定着住院医师的培训质量。
①
水平的高低
②
时间的长短
③
带教医师的讲授
④
病例的完整性
⑤
以上均不是
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【单选题】
临床教学查房的目的
①
培养全科专业住院医师的全科诊疗思维、医学人文素养及全科职业精神。
②
帮助全科专业住院医师掌握常见病、多发病及急危重症等相关疾病的规范诊断、系统治疗和管理能力。
③
指导医师规范全科医师的系统性诊疗思维和临床操作技能,同时提高全科教学水平和临床能力,实现教学相长。
④
通过全科教学查房与来自基层实践基地全科师资上下互动,规范和创新全科住培基地的全科教学工作。
⑤
以上均是
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【单选题】
临床实践性教学方法
①
以教师为主导
②
以学生为主体
③
以病人为实例
④
以提高学生的临床思维为主线
⑤
以上均是
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【单选题】
临床教学查房是培养住院医师具有( )的重要途径。
①
高尚的医德医风
②
良好的沟通交流能力
③
较强的临床思维能力
④
解决临床实际问题能力
⑤
以上均是
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【单选题】
后实证学的特征不包括
①
背景
②
文化
③
交流
④
合作
⑤
意识
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