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【多选题】【消耗次数:1】
关于附条件附期限合同的效力下列说法正确的是( )。
①
当事人对合同的效力附生效条件的自条件成就时该合同生效
②
当事人对合同的效力附解除条件的自条件成就时该合同生效
③
当事人对合同的效力附生效期限的期限未届至时该合同不生效
④
当事人对合同的效力附终止期限的自期限届满时该合同失效
⑤
该条件须是法律规定的条件
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【判断题】
附期限的合同在合同所附期限届至时生效。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列附条件合同效力的描述,正确的是( )。
①
附生效条件的合同,自条件成就时失效
②
附解除条件的合同,自条件成就时生效
③
在附生效条件的合同,当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就时,该合同生效
④
在附解除条件的合同,当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就时,该合同继续有效
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【单选题】
下列附条件合同效力的描述,正确的是哪一个选项?
①
附生效条件的合同,自条件成就时失效
②
附解除条件的合同,自条件成就时生 效
③
在附生效条件的合同,当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就时,该合同生效
④
在附解除条件的合同,当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就时,该合同继续有效
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【判断题】
在附条件的合同中,当事人恶意促使条件成就的,视为条件不成:恶意阻条件成就的,视为条件已经成就。()
①
正确
②
错误
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①
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②
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③
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④
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【判断题】
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①
正确
②
错误
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【单选题】
当事人采用合同书形式订立合同的,自( )时,合同成立。
①
双方当事人制作合同书
②
双方当事人表示受合同约束
③
双方当事人签字或者盖章
④
双方当事人达成一致意见
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【多选题】
合同法规定,合同生效后,当事人不得因( )而不履行合同义务
①
姓名变更
②
名称变更
③
代表人变动
④
格式变动
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【单选题】
当事人采用合同书形式订立合同的,自()
①
双方当事人制作合同书时合同成立
②
双方当事人表示受合同约束时合同成立
③
双方当事人签字或者盖章时合同成立
④
双方当事人达成一致意见时合同成立
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【单选题】
劳动合同的生效时间,当事人可以在劳动合同中约定,没有约定的,应当自( )起生效。
①
劳动合同订立时
②
劳动者开始参与劳动之日
③
双方签字之日
④
劳动关系建立之日
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随机题目
【判断题】
科学区域活动是幼儿自主的科学探索活动,其目标设计应较为宽泛和模糊。
①
正确
②
错误
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【判断题】
知识是对现实的准确的、客观的反映。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实验探究活动的基本流程为:提出问题→猜想→实验验证→得出结论
①
正确
②
错误
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【判断题】
从建构论者的立场来看,个体并不是内容和理性的占有者,而是它们的分享者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的,我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学教育不能只是关注儿童认识自然,更应让儿童了解高新技术的发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
知识的建构并不是任意的建构,人们在建构知识的过程中要受当时社会文化因素的影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
知识只是个人经验的合理化,不可能以实体的形式独立存在于具体个体之外。
①
正确
②
错误
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【判断题】
好奇心是指对周围环境中的新异刺激的积极反应倾向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
利用家庭教育资源是开展科学教育的唯一途径
①
正确
②
错误
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