【单选题】【消耗次数:1】
斜坡上丈量距离要加倾斜改正,其改正数符号()
恒为负
恒为正
上坡为正,下坡为负
根据高差符号来决定
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【单选题】 斜坡上丈量距离要加倾斜改正,其改正数符号?
①  恒为负
②  恒为正
③  上坡为正,下坡为负
④  根据高差符号来决定
【判断题】 轴力符号的规定是“拉为正,压为负”。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢尺量距时,量得倾斜距离为123.456米,直线两端高差为1.987米,则高差改正数为( )m。
①  -0.016
②  0.016
③  -0.032
④  1.987
【单选题】 钢尺量距时,量得倾斜距离为123.456m,直线两端高差为1.987m,则高差改正数为()m。
①  -0.016
②  0.016
③  -0.032
④  1.987
【判断题】 纯电感元件上的瞬时功率有时为正,有时为负。
①  正确
②  错误
【单选题】 圆半径相等,Sx为正,Sy为负的是()
①  A
②  B
③  C
④  D
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①  有界性
②  大小性
③  对称性
④  抵偿性
【单选题】 某机字长16位,采用补码定点小数表示,符号位为1位,数值位为15位,则可表示的最大正小数为(),最小负小数为()
①  +(216-1),-(1-2-15)
②  +(215-1),-(1-2-16)
③  +(1-2-15),-1
④  +(215-1),-(1-2-15)
【单选题】 某机字长32位,采用原码定点小数表示,符号位为1位,数值位为31位,则可表示的最大正小数为(),最小负小数为()
①  +(232-1),-(1-2-31)
②  +(231-1),-(1-2-32)
③  +(1-2-31),-(1-2-31)
④  +(231-l),-(1-2-31)
【单选题】 某钢尺名义长度为30m,检定时的实际长度为30.012米,用其丈量了一段23.586m的距离,则尺长改正数应为?。
①  –0.012m
②  0.012m
③  –0.009m
④  0.009m
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【单选题】 以下选项中,哪个形式不属于语言指导法
①  提问
②  故事
③  讲解
④  练习
【判断题】 在开展幼儿园打击乐活动中,先完整欣赏作品,再对作品进行变奏,最后将原作品和变奏作品交替欣赏,这种教学模式属于总分总模式
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学中,教师的示范要准确、规范、有感染力,这是直观教学法的要求之一
①  正确
②  错误
【判断题】 在有角色扮演的游戏当中,我们一般会根据幼儿人员状况进行角色分配,然后根据音乐的要求做出反应
①  正确
②  错误
【判断题】 让幼儿们展开想象,有效地提高幼儿的节奏感和创造力,增强他们的合作意识,是幼儿韵律活动的主要作用
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园音乐教育具备哪些价值和作用
①  提高注意力
②  培养良好的学习习惯
③  发展音乐表现力
④  促进智力开发
⑤  发展创造力
⑥  培养健全人格
【多选题】 何为幼儿音乐教育的特征
①  反映幼儿的现实生活
②  具备综合性
③  有一定的游戏性
④  需要想象与联想的特征
【多选题】 以下选项中哪些属于音乐素质
①  音乐知识与技能
②  良好的学习态度
③  创造美
④  感受美
⑤  表现美
【多选题】 幼儿园韵律活动主要会使用的教学模式有
①  创编模式
②  “示范-模仿”模式
③  游戏化模式
④  互动与合作模式
【多选题】 以下哪些能力属于幼儿的音乐欣赏能力
①  听力
②  想象力
③  随乐运动能力
④  表达能力
⑤  表现能力
⑥  注意力