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【单选题】【消耗次数:1】
由于直线定线不准确,造成丈量偏离直线方向,其结果使距离()
①
偏大
②
偏小
③
无一定的规律
④
忽大忽小相互抵消结果无影响
参考答案:
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相关题目
【单选题】
直线定线不准时,测量结果将会()。
①
不变
②
增大
③
减小
④
以上都有可能
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【判断题】
钢尺量距时如有定线误差,量距结果就会偏大。
①
正确
②
错误
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【判断题】
确定直线与标准方向之间的水平角度称为直线定线。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
两直线在空间中相互平行,其三面投影一定______
①
相交
②
平行
③
异面
④
共面
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【单选题】
在数据搜集和测量过程中由于仪器不准确造成观察结果的偏差属于( )
①
随机测量误差
②
抽样误差
③
系统误差
④
非系统误差或过失误差
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【简答题】
定直线方向的标准方向有[填空(1)]、[填空(2)]、[填空(3)]
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【多选题】
用钢尺进行直线丈量,应
①
尺身放平
②
丈量水平距离
③
目估或用经纬仪定线
④
进行往返丈量
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【判断题】
函数合成的结果一定也还是函数。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
结构安排要具有一定的审美效果,以下不准确的是()
①
结构安排应当完整匀称
②
结构安排应当做到周严缜密
③
结构安排应当做到错综变化
④
结构安排应当做到随心所欲
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【单选题】
两直线在空间中相交,则其三面投影一定______
①
相交
②
平行
③
异面
④
共面
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随机题目
【判断题】
终身教育就是指职业教育和成人教育。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从课程的组织核心来看,课程可分为必修课和选修课。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信息化、社会化、终身化是当代教育发展的基本趋势。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
综观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。
①
正确
②
错误
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【判断题】
柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。
①
正确
②
错误
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【判断题】
墨家认为,对于知识的获得,主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径。
①
正确
②
错误
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