【单选题】【消耗次数:1】
平面作图时先画出的线段是______。
已知线段
中间线段
连接线段
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【多选题】 平面作图时先画出的线段是____,然后画______。
①  已知线段
②  中间线段
③  连接线段
【单选题】 平面作图时最后画的线段是______。
①  已知线段
②  中间线段
③  连接线段
【判断题】 标注平面图形的尺寸时,不标连接线段的定位尺寸指( )
①  正确
②  错误
【判断题】 注平面图形的尺寸时,不标中间线段的定位尺寸
①  正确
②  错误
【单选题】 已知定形尺寸和定位尺寸的线段叫______
①  已知线段
②  中间线段
③  连接线段
【单选题】 通过分析线段,应按( )的顺序绘制平面图形。
①  已知线段、中间线段、连接线段
②  中间线段、已知线段、连接线段
③  连接线段、中间线段、已知线段
④  已知线段、连接线段、中间线段
【多选题】 平面图形中的线段可分为______、______、______三种。
①  已知线段
②  中间线段
③  连接线段
【单选题】 只有定形尺寸没有定位尺寸的线段叫
①  已知线段
②  中间线段
③  连接线段
【单选题】 当线段或平面平行于投影面时,其线段的投影长度反映线段的实长,平面的投影与原平面图形全等,这种性质称为正投影的( )。
①  同素性
②  全等性
③  定比性
④  从属性
【单选题】 有定形尺寸,但是定位尺寸不全的线段叫______
①  已知线段
②  中间线段
③  连接线段
随机题目
【判断题】 合作学习对于所有学生的学习都会有促进,无论其成绩好,还是成绩差。
①  正确
②  错误
【判断题】 有效教学是指有效学校与团队与团队教学效应
①  正确
②  错误
【判断题】 优质教风、优质学风、优质校风是有效教学效应的保障
①  正确
②  错误
【多选题】 教师形象的塑造应从哪些方面入手()
①  A礼仪
②  B语言
③  C举止
④  D仪表
【多选题】 以下属于三省六部的是()
①  A.吏
②  B.户
③  C.礼
④  D.兵
⑤  E.刑
【多选题】 Now he ____ staying at home alone.
①  A.used to
②  B.be used to
③  C.be used
④  D.get used to
【多选题】 They ______ America tomorrow.
①  A.Will go to
②  B.are going to
③  C.are about to go to
④  D.are going to
【多选题】 She insisted that she _____ the trip.
①  A.organized
②  B.organizes
③  C.should organize
④  D.organize
【多选题】 In his spare time, he often _______.
①  A.speak English
②  B.rides a bike
③  C.cycles
④  D.goes cycling
【多选题】 张老师给每个小组分配了同样的任务,全班共有五组,每组都需要在下课前做5分钟的成果汇报,因为各组的结果都差不多,听五遍类似的报告,很多学生都感到不耐烦了。对于这种小组结果差不多的学习任务,小组学习成果评估采用什么方式更好? ()
①  A.让每组只补充前面组没有说过的观点。
②  B.老师给出标准答案,小组之间互评,看是否与老师的答案有差距
③  C.让每组上缴讨论结果的书面报告,老师批改判断小组的学习情况。
④  D.就小组合作学习的内容,出几道题,看看是不是所有学生都会了。