【单选题】【消耗次数:1】
存放循环队列元素的数组data有10个元素,则data数组的下标范围是( )。
0~10
0~9
1~9
1~10
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【单选题】 已知int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p=a;不能表示数组a中元素的式子是()
①  *a
②  *p
③  a
④  a[p-a]
【判断题】 若一维数组元素个数为n,则数组元素的最大下标是n,最小下标是0。
①  正确
②  错误
【单选题】 若有以下数组说明inta[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};则i=10;a[a[i]]元素数值是( )。
①  10
②  9
③  6
④  5
【判断题】 若有int a[10]; p= 则p-1的值是数组a第1个元素的地址。
①  正确
②  错误
【判断题】 若有int a[10]; p= 则p+1的值是数组a第1个元素的地址。
①  正确
②  错误
【单选题】 设有一个二维数组A[m][n],假设A[0][0]存放位置在644(10),A[2][2]存放位置在676(10),每个元素占一个空间,问A[3][3](10)存放在什么位置?脚注(10)表示用10进制表示。
①  688
②  678
③  692
④  696
【单选题】 数组A中,每个元素的长度为3个字节,行下标i从1到8,列下标j从1到10,从首地址SA开始连续存放在存储器内,该数组按行存放时,元素A[8][5]的起始地址为( )。
①  SA+141
②  SA+144
③  SA+222
④  SA+225
【单选题】 若有说明:int a[10];,则对a数组元素的正确引用是(  )。
①  a[10]
②  a[3.5]
③  a(5)
④  a[10-10]
【单选题】 若有说明:int a[10];则对a数组元素的正确引用是( )。
①  a[10]
②  a[3.5]
③  a[5]
④  a[10-10]
【单选题】 已知二维数组A10×10中,元素a20的地址为560,每个元素占4个字节,则元素a10的地址为( )。
①  520
②  522
③  524
④  518
随机题目
【单选题】 心理成熟是指心理健康发展到( )岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况
①  16岁之后
②  18岁之后
③  20岁之后
④  22岁之后
【多选题】 关于学习策略的说法,正确的是( )
①  学习策略是可教的
②  培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑
③  学习策略的运用具有高低水平之
④  机械的背诵和朗读属于高级的学习策略
【多选题】 大学新生的心理适应策略有哪些( )
①  重新进行角色定位,树立目标
②  悦纳自我
③  合理表达自己的感受
④  学会交往
【多选题】 现代应激理论将应激过程分为四个部分,分别是( )
①  输入
②  中介
③  反应
④  应对
【单选题】 在( )反应期,集体的免疫系统功能降低,使得机体对疾病的易感性增加
①  警觉
②  抵抗
③  衰竭
④  警戒
【单选题】 以下对适应的概念说法不正确的是( )
①  适应可以是一个过程,也可以是一个状态
②  适应是人的一种基本需要
③  适应是有机体为满足自身需要,使主体与环境发生调和作用的交互动态过程
④  适应是一个一成不变的过程
【单选题】 职业生涯的概念最早是由美国学者( )提出来的
①  萨帕
②  施恩
③  沙特列
④  霍兰德
【单选题】 汉斯.塞里认为应激的动态发展有三个阶段:( )、抵抗和衰竭
①  防御
②  应对
③  警觉
④  输入
【多选题】 建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①  学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
②  学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工
③  学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发
④  学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程
【单选题】 有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是( )
①  注意的转移
②  注意的分配
③  注意的分散
④  注意的起伏