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【单选题】【消耗次数:1】
下列关于Excel窗口拆分的叙述,正确的选项是( )
①
只能上、下拆分,不能左、右拆分
②
只能左、右拆分,不能上、下拆分
③
既能上、下拆分,又能左、右拆分
④
不能拆分Excel窗口
参考答案:
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相关题目
【判断题】
拆分窗口是指把一个窗口拆分成两个,且把文档也拆分成两个部分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于Excel2010工作表拆分的描述中,正确的是_____。
①
只能进行水平拆分
②
只能进行垂直拆分
③
可以进行水平拆分和垂直拆分,但不能进行水平、垂直同时拆分
④
可以分别进行水平拆分和垂直拆分,还可进行水平、垂直同时拆分
查看完整题目与答案
【单选题】
下列选项中不能进行拆分对象操作的是()
①
在对象管理器泊坞窗中的合并对象名称上单击右键,在打开的快捷菜单中选取“【拆分】”命令
②
在形状工具属性栏中单击“【拆分】”按钮
③
在选择的合并对象上单击右键,在打开的快捷菜单中选择“【拆分】”命令
④
按Ctrl+U快捷键
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【单选题】
在word 2010中,关于拆分表格,正确的选项是( )
①
只能将表格拆分为上下两部分
②
可以自己设定拆分的行列数
③
只能将表格拆分为左右两部分
④
只能将表格拆分为列
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【单选题】
要拆分合并对象,应该( )
①
选定合并对象,排列/拆分
②
鼠标右鍵/取消群组
③
点选shift鍵,并点击群组对象
④
鼠标右鍵/取消所有群组
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【单选题】
拆分对象快捷键()
①
CTRL+Q
②
CTRL+L
③
CTRL+K
④
CTRL+SHIFT+Q
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【单选题】
在Dreamweaver中,下面关于拆分单元格说法错误的是?
①
用鼠标将光标定位在要拆分的单元格中,在属性面板中单击按钮
②
用鼠标将光标定位在要拆分的单元格中,在拆分单元格中选择行,表示水平拆分单元格
③
用鼠标将光标定位在要拆分的单元格中,选择列,表示垂直拆分单元格
④
拆分单元格只能是把一个单元格拆分成两个
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【单选题】
在Word中,表格拆分指的是____。
①
从某两行之间把原来的表格分为上下两个表格
②
从某两列之间把原来的表格分为左右两个表格
③
从表格的正中间把原来的表格分为两个表格,方向由用户指定
④
在表格中由用户任意指定一个区域,将其单独存为另一个表格
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【单选题】
在Word表格中,拆分单元格指的是____。
①
对表格中选取的单元格按行列进行拆分
②
将表格从某两列之间分为左右两个表格
③
从表格的中间把原来的表格分为两个表格
④
将表格中指定的一个区域单独保存为另一个表格
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【单选题】
Word具有拆分窗口的功能,要实现这一功能,应选择的选项卡是?
①
“文件”
②
“开始”
③
“引用”
④
“视图”
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随机题目
【单选题】
班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是( )
①
自我期待
②
自我判断
③
自我评价
④
自我效能感
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【单选题】
在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )
①
复述策略
②
组织策略
③
精加工策略
④
元认知策略
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【单选题】
为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词构成“桌子上放着巧克力”这样的联系,这是运用了学习策略中的( )
①
注意策略
②
复述策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
学习动机的强化理论来源于( )
①
精神分析理论
②
认知主义理论
③
建构主义理论
④
行为主义理论
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【单选题】
在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )
①
命题
②
案例
③
反例
④
正例
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【单选题】
品德是一种( )
①
社会现象
②
意识形态
③
道德标准
④
个性心理特征
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【单选题】
与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,个体行为具有一定的( )
①
自觉性、主动性和稳定性
②
积极性
③
适应性和社会性
④
内化性和意志性
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【单选题】
在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )
①
原型操作
②
原型内化
③
操作定向
④
原型定向
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【单选题】
体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )
①
认知技能
②
社交技能
③
智力技能
④
动作技能
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【单选题】
数学老师讲课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,其学习动机属于( )
①
近景的直接性动机
②
低级的动机
③
高尚的动机
④
远景的间接性动机
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