【判断题】【消耗次数:1】
应用文没有固定的格式,形式很自由。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【单选题】 下列哪类应用文不属于专业工作应用文?
①  司法类应用文
②  财经类应用文
③  党政机关公文
④  医务类应用文
【判断题】 按使用领域划分,应用文可以分为行政类应用文、专业工作应用文、日常生活应用文。
①  正确
②  错误
【多选题】 应用文标题的基本形式有:
①  公文式标题
②  散文式标题
③  新闻式标题
④  基本式标题
【判断题】 应用文没有用作凭据的作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 应用文的主题( )。
①  意见正确是撰写应用文的基本要求。
②  一篇应用文最好只表达一个主题
③  作者的基本态度和观点、文章的基本思想应委婉、间接
④  表达意见应该尖锐突出。
【判断题】 按照处理事情的性质划分,应用文可以分为公务类应用文和私务类应用文。
①  正确
②  错误
【简答题】 公文属于应用文,但应用文不等于[填空1]。
【单选题】 关于【应用文】,下列表述哪条是不正确的?()
①  应用文写作就广义而言,概括了文学写作以外的其他写作活动。
②  应用文是人们在日常工作、学习和生活中,为处理日常公私事务所使用的一种具有直接应用价值和惯用格式的文章的总称。
③  应用文写作的目的是要办事,所以实用性是应用文书最大的特点。
④  “一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉,身量苗条,体格风骚:粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”这种写法像说明文字,是现代应用文写作的常用手法。
【单选题】 下列哪种形式不属于应用文的结尾方式?
①  强调意义
②  交代说明
③  说明缘由
④  提出请求
【判断题】 应用文,特别是公文,在应用的过程中为了提高效率,逐渐形成了相对固定的文体格式。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 自由命题是由学生自己命题进行练笔,教师不直接提供题目或材料,不属于教师计划的范围。
①  正确
②  错误
【判断题】 表扬鼓励不适用于作文水平较差的学生,有可能让他们盲目自信,不利他们改正缺点,提高作文水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 审题是一种复杂的活动,教师的审题指导不是简单地为题目作个解释,也是对学生情商的开发。
①  正确
②  错误
【单选题】 供料作文拟题的基本要求,不包括( )。
①  题文相符
②  正副题配置得法
③  题目大小适宜
④  新颖生动,不落窠臼
【单选题】 中学作文教学的总目标,是通过系统、正规的作文训练,使学生具备( ),为升入高校深造和步入社会工作打好写作的基础。
①  写好文学作品的基本能力
②  写好常用文体的基础能力
③  写作实用文章的基本能力
④  以写作为职业的能力
【单选题】 作文批改的最主要方式是( ) 。
①  学生自改
②  学生互改
③  教师批改
④  师生共同批改
【单选题】 确定作文批改的重点,首先要考虑本次作文教学的 ( )。
①  对象特点
②  目的和要求
③  文体规范
④  大纲和教材
【判断题】 作文批改的最主要方式是教师批改。
①  正确
②  错误
【判断题】 审题指导以培养学生的审题敏捷性为主要目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 作文批改要因文而异,因材施教,适用于每种类型的学生,尤其要把重点放在能力较差的学生身上。
①  正确
②  错误