【判断题】【消耗次数:1】
应用文写作过程中用到的思维方式主要是逻辑思维。
正确
错误
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相关题目
【判断题】 应用文写作过程中用到的思维方式主要是形象思维。
①  正确
②  错误
【单选题】 应用文的思维方式侧重()
①  抽象思维
②  逻辑思维
③  形象思维
【判断题】 在应用文写作过程中,抒情、描写这两种表达方式是绝对不能使用的。
①  正确
②  错误
【判断题】 利用概念、判断、推理等形式进行的思维方式就是逻辑思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 分析思维就是直接领悟的逻辑思维.
①  正确
②  错误
【多选题】 在创新中,逻辑思维主要用于( )
①  A.摸索
②  B.论证
③  C.试探
④  D.检验
【单选题】 应用文写作是( )。
①  一种运用程式化语言文字制作成文的过程。
②  一种艺术创造为主的写作模式。
③  一种人物形象塑造为目的的作文方式。
④  一种景物形象塑造为目的的作文方式。
【判断题】 应用文写作研究的对象,主要是各种常用文体的写作规律、方法和技巧。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 法治思维是一种()。①正当性思维 ②规范性思维③可靠的逻辑思维 ④科学思维
①  ①②③④
②  ②③④
③  ①②③
④  ①③④
【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力
①  直线式组织
②  纵向组织
③  横向组织
④  螺旋式组织
随机题目
【多选题】 下列项目中可以作为管理会计主体的有()。
①  企业整体
②  分厂
③  车间
④  班组
⑤  个人
【多选题】 企业的生产经营活动是管理学各门课程共同的研究对象,但是各门课程之间之所以能够相互区分开来,是因为他们()研究问题。
①  基于不同目的
②  从不同角度
③  采用不同方法
④  在不同层面
⑤  以不同部门
【单选题】 下列项目中不属于广义管理会计的核心内容的是()。
①  以企业为主体展开管理活动
②  协调财务会计与业务活动
③  为管理者及利益相关者服务
④  提供货币性和非货币性信息
【单选题】 管理会计的最终对象是企业的()。
①  生产经营活动
②  使用价值的生产和交换过程
③  价值的转移和增值过程
④  资金运动
【判断题】 管理会计致力于使用价值生产和交换过程的优化(这是基础)以及价值管理(这是根本)。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于管理会计的叙述中,正确的有()。
①  提供的信息相对精确
②  可以提供未来信息
③  以责任单位为主体
④  必须严格遵守公认会计准则
⑤  重视管理过程和职工的作用
【多选题】 在以预测、决策为基本特征的管理会计阶段,管理会计的主要内容包括()
①  预算
②  控制
③  预测
④  考核和评价
⑤  决策
【单选题】 从管理体现经济效应的角度来看,管理会计的对象是()。
①  企业生产经营活动
②  以使用价值管理为基础的价值活动
③  企业的资金运动
④  企业的会计信息
【单选题】 管理会计与财务会计的关系是()。
①  起源相同、目标不同
②  目标相同、基本信息同源
③  基本信息同源、服务对象交叉
④  服务对象交叉、概念完全相同
【多选题】 下列各项中属于管理会计与财务会计区别的是()。
①  会计主体不同
②  基本职能不同
③  工作依据不同
④  具体工作目标不同
⑤  方法及程序不同