【多选题】【消耗次数:1】
加西亚·马尔克斯的《百年孤独》是魔幻现实主义的经典作品,其描写的主要内容有
对拉美民族历史文化的再现
布恩蒂亚家族7代人充满神奇色彩的生活和经历
哥伦比亚反动独裁政权的残暴
美国侵略者对拉美民族的政治压迫和经济掠夺
拉美人民应该告别愚昧、孤独,走向觉醒与文明
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【多选题】 加西亚·马尔克斯的《百年孤独》是魔幻现实主义的经典作品,其描写的主要内容有?
①  对拉美民族历史文化的再现
②  布恩蒂亚家族7代人充满神奇色彩的生活和经历
③  哥伦比亚反动独裁政权的残暴
④  美国侵略者对拉美民族的政治压迫和经济掠夺
⑤  拉美人民应该告别愚昧、孤独,走向觉醒与文明
【单选题】 马尔克斯在《百年孤独》中虚构的城镇叫?
①  乌托邦
②  马孔多
③  约克纳帕塔法
④  飞岛国
【单选题】 魔幻现实主义的经典作品是?
①  >
②  《周末后的一天》
③  《百年孤独》
④  《总统先生》
【单选题】 魔幻现实主义的经典作品是
①  《家长的没落》
②  《周末后的一天》
③  《百年孤独》
④  《总统先生》
【简答题】 简述拉美魔幻现实主义的主要艺术手法。
【简答题】 简述拉美魔幻现实主义文学的主要特征?
【多选题】 马尔克斯的主要作品有
①  《百年孤独》
②  《家长的没落》
③  《霍乱时期的爱情》
④  《迷宫里的将军》
【多选题】 马尔克斯的主要作品有?
①  >
②  >
③  >
④  >
【简答题】 《百年孤独》的主题是什么?
【判断题】 《百年孤独》的整个描写都立足通过一个虚构的小镇的盛衰,对法国历史进行艺术的再现。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 新世纪我国数学课程内容从知识的领域切入可以分为“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”以及( )等四个领域。
①  解决问题
②  符号感
③  推理能力
④  实践与综合应用
【单选题】 下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是( )。
①  注重问题解决
②  注重数学应用
③  注重逻辑推理
④  注重数学交流
【单选题】 下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是( )。
①  统一性原则
②  循序渐进原则
③  简明性原则
④  渗透性原则
【单选题】 传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及( )等等的特征。
①  记忆为主的课堂教学
②  多元化的学习评价
③  多样化的课程内容
④  发展性的课程目标
【单选题】 下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是( ) 。
①  语言表述阶段
②  理解结构阶段
③  学会解题阶段
④  符号运算阶段
【单选题】 新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及( )等四个纬度。
①  数与代数
②  统计与概率
③  空间观念
④  情感与态度
【判断题】 我国 21 世纪小学数学课程的基本观念是突出体现基础性、普及性和发展性。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 作为教育的数学是一门经过专门加工的数学。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 作为儿童生活的数学,是一种完全形式化的数学。 ( )
①  正确
②  错误