【多选题】【消耗次数:1】
音乐教育与学前儿童的认知发展包括哪些要素
促进感知能力的发展
促进语言功能发展
促进记忆的发展
促进想象力发展
促进情感意志的发展
促进思维能力的发展
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【多选题】 语言发展对学前儿童社会性发展有()促进作用?
①  提高儿童社会交往能力
②  促进儿童自主性发展
③  促进儿童亲社会行为
④  促进儿童思维发展
【判断题】 语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前教育促进个体( )的健全发展
①  人格
②  个性
③  艺术欣赏
④  语言能力
【判断题】 语言发展还能够促进创造性思维的发展
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏能促进儿童认知和动作发展,但对情感发展并无益处。
①  正确
②  错误
【单选题】 游戏能促进幼儿身体、认知、( )、情绪情感的发展?
①  合作
②  自理能力
③  社会性
④  动手能力
【判断题】 游戏促进了幼儿的认知发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏促进了幼儿的认知发展
①  正确
②  错误
【判断题】 语言和认知的发展是相互促进的。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童图画书能有效地促进幼儿的语言能力发展。
①  正确
②  错误
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【单选题】 《大气污染防治法》属于?
①  宪法
②  法律
③  行政法规
④  地方性法规
【判断题】 环境保护法规定建立自然保护区、保护生物多样性体现了生态学的协调稳定律。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于地震地造成某地人员财产的严重损失属于环境与资源保护法所调整的社会关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 将环境保护作为我国的一项基本国策确立下来,是在1983年召开的第二次全国环境保护大会上。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于环境法是一个独立的法律部门的理解正确的是
①  环境法作为一个独立的法律部门,主要是一个法学概念
②  环境法作为一个独立的法律部门与其他法律部门存在密切的联系
③  环境法成为一个独立的法律部门的基本标志是有独特的调整对象
【多选题】 从人类社会的制度构建层面考察,环境问题的成因主要有
①  市场失灵
②  政策失误
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⑤  自然环境的变迁
【单选题】 影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素总体叫?
①  环境
②  自然资源
③  生态系统
④  自然界
【单选题】 提出“环境问题不仅是一个技术问题,也是一个重要的社会经济问题”的会议是?
①  1972年人类环境会议
②  1982年人类环境会议
③  1992年联合国环境发展大会
④  2002年联合国环境发展大会
【单选题】 新中国颁布的第一部环境保护法是在?
①  1973年
②  1979年
③  1982年
④  1989年
【单选题】 我国宪法中将环境分为?
①  城市环境和乡村环境
②  自然环境和人工环境
③  生活环境和生态环境
④  水环境和大气环境