【单选题】【消耗次数:1】
发展幼儿的音乐欣赏能力需要
选择良好作品
多欣赏古典音乐
学习部分音乐理论知识
通过打击乐器来帮助幼儿欣赏
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相关题目
【多选题】 幼儿音乐欣赏作品的形式有哪些
①  戏剧、电影
②  舞蹈
③  动画
④  器乐
⑤  歌曲
⑥  戏曲
【多选题】 幼儿园音乐欣赏作品有什么选择要求
①  适宜性
②  丰富性
③  审美性
④  教育性
⑤  多样性
⑥  差异性
【多选题】 以下哪些能力属于幼儿的音乐欣赏能力
①  听力
②  想象力
③  随乐运动能力
④  表达能力
⑤  表现能力
⑥  注意力
【单选题】 ()不是为幼儿的音乐欣赏活动选择音乐作品时主要考虑的因素
①  是否符合教育的要求
②  比例结构是否合理
③  作品是否新颖、有趣
④  作品的内容、形式、风格石佛营丰富多样
【判断题】 音乐欣赏活动的材料包括音乐作品和音乐欣赏的辅助材料
①  正确
②  错误
【判断题】 音乐欣赏对于幼儿来说没有教育价值。
①  正确
②  错误
【判断题】 选择幼儿音乐欣赏的歌曲,要考虑作品结构的长短和幼儿的喜爱程度
①  正确
②  错误
【判断题】 对音乐情绪性质的感受是幼儿音乐欣赏能力的一种表现
①  正确
②  错误
【单选题】 3-4岁幼儿选择的配合打击乐器演奏的音乐应是()
①  节奏复杂的
②  结构短小的
③  两段体结构的
④  对比不鲜明的
【判断题】 发展幼儿的音乐欣赏能力需要让儿童有更多机会使用不同的符号体系来表达自身的音乐感受
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 企业用银行存款偿还应付账款,引起会计要素变化的有( )。
①  资产增加
②  资产减少
③  负债增加
④  负债减少
⑤  收入减少
【多选题】 账户中用哪一方登记增加额,哪一方登记减少额,取决于( )。
①  所记录的经济内容
②  记账人的偏好
③  公司类型
④  所采用的记账方法
⑤  反映会计指标信息的详细程度
【多选题】 下列账户中,在会计期末一般没有余额的账户有( )。
①  资产类账户
②  负债类账户
③  所有者权益类账户
④  收入类账户
⑤  费用类账户
【单选题】 会计账户的设置依据是( )
①  会计对象
②  会计要素
③  会计科目
④  会计方法
【单选题】 会计科目是对( )
①  会计对象分类所形成的项目
②  会计要素分类所形成的项目
③  会计方法分类所形成的项目
④  会计账户分类所形成的项目
【判断题】 借贷记账法的记账符号表示经济业务的增减变动,也表示记账方向。
①  正确
②  错误
【判断题】 账户上期期末的余额转入本期即为本期的期初余额。
①  正确
②  错误
【多选题】 账户一般可以提供的金额指标有( )。
①  期初余额
②  本期增加发生额
③  期中余额
④  本期减少发生额
⑤  期末余额
【单选题】 存在对应关系的账户称为( )
①  一级账户
②  对应账户
③  总分类账户
④  明细分类账户
【判断题】 定期汇总的全部账户发生额的借贷方合计数平衡说明账户记录完全正确。
①  正确
②  错误