【多选题】【消耗次数:1】
合同当事人关于选择法院管辖,可以从( )做出选择。
合同当事人一方所在地法院
合同签订地法院
合同标的物所在地法院
合同履行地法院
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【单选题】 施工合同当事人,在合同中未选择协议管辖,合同发生纠纷后,承包人应当向()人民法院起诉。
①  工程所在地
②  施工企业所在地
③  合同签订地
④  建设单位所在地
【判断题】 合同或者其他财产权益纠纷的当事人可以书面协议选择被告住所地、合同履行地、合同签订地、原告住所地、标的物所在地等与争议有实际联系的地点的人民法院管辖,但不得违反本法对级别管辖和专属管辖的规定。()
①  正确
②  错误
【单选题】 应合同当事人的请求,由人民法院予以撤销的合同( )。
①  自人民法院决定撤销之日起不发生法律效力
②  自合同订立时起不发生法律效力
③  自人民法院受理请求之日起不发生法律效力
④  自合同规定的生效日起不发生法律效力
【单选题】 应合同当事人请求人民法院予以撤销的合同其法律效力
①  自该合同规定的生效日起无效  
②  自人民法院决定撤销之日起无效
③  自合同订立时起无效  
④  自人民法院受理撤销请求时起无效
【多选题】 合同当事人履行合同时,应当遵循( )原则。
①  全面适当履行
②  诚实信用
③  公平合理,促进合同履行
④  当事人一方不得擅自变更合同
⑤  预见不可抗力之先见之明
【多选题】 合同的双方当事人可以在书面合同中协议选择( )人民法院管辖,但不得违反有关级别管辖和专属管辖的规定。
①  标的物所在地
②  原告住所地
③  合同履行地
④  合同签订地
【单选题】 施工合同的解决争议条款约定“所有争议提交合同履行地的仲裁委员会或人民法院管辖”。当该合同产生纠纷时,当事人( )。
①  只能向合同履行地的人民法院起诉
②  既可以向仲裁委员会申请仲裁,也可以向人民法院起诉
③  应当向合同履行地的仲裁委员会申请仲裁
④  必须重新确定受诉人民法院
【单选题】 以当事人的所在地与人民法院的辖区关系为标准所确定的诉讼管辖是( )。
①  级别管辖
②  一般地域管辖
③  移送管辖
④  专属管辖
【单选题】 在不违反民事诉讼法对级别管辖和专属管辖规定的情况下,合同双方当事人可在书面合同协议选择的人民法院不包括( )人民法院。
①  合同履行地
②  合同纠纷发生地
③  合同签订地
④  标的物所在地
【单选题】 在合同当事人一方违约时,对方当事人可以同时适用的补救方式是( )
①  实际履行与解除合同
②  赔偿损失与实际履行
③  违约金与定金
④  违约金与实际履行
随机题目
【判断题】 认知训练法可以促进儿童亲社会行为的产生和发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的安慰行为并不是与生俱来的,而是在后天的学习中获得的。
①  正确
②  错误
【判断题】 互惠动机分别有安慰、同情、帮助等指标
①  正确
②  错误
【判断题】 被拒绝型幼儿不喜欢交往,常常独处或一个人活动,很少对同伴表现出友好、合作的行为,也很少表现出不友好、侵犯性的行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 文化归属感教育包括培养幼儿的()。
①  社区自豪感
②  民族责任感
③  国家自豪感
④  接纳不同文化
【多选题】 0-3岁阶段婴幼儿同伴交往经历三个阶段,分别是()。
①  客体中心阶段
②  简单交往阶段
③  互补性交往阶段
④  多向交往阶段
【多选题】 培养幼儿尊重能力的策略有()。
①  学会倾听
②  学会接纳差异
③  使用榜样作用
④  及时强化
【多选题】 幼儿归属感发展的特征有()。
①  由近到远
②  由小到大
③  个体到群体
④  由熟悉到陌生
【多选题】 互惠动机包含()。
①  同情
②  分享
③  合作
④  关心
【单选题】 ()是指为了共同的目的而两人或多人、两个集体或多个集体共同完成某一工作或某一任务的行为。
①  分享行为
②  合作行为
③  关心行为
④  同情