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【判断题】【消耗次数：1】
生态系统垃以整个地球上的生物与其环境等客观存在为中心。
① 正确
② 错误
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相关题目
【多选题】 各类生态系统可以合并划分为（），整个生物圈则构成地球上最大规模的生态系统。
①  陆地生态系统
②  淡水生态系统
③  海水生态系统
④  草原生态系统
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【判断题】 地球上的生态系统可分为陆地生态系统和海洋生态系统。
①  正确
②  错误
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【判断题】 地球上的生态系统可分为陆地生态系统和空间生态系统。
①  正确
②  错误
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【判断题】 被称作地球之肾的生态系统是热带雨林生态系统。
①  正确
②  错误
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【判断题】 热带雨林是地球上功能最强大的生态系统
①  正确
②  错误
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【单选题】 在生态系统中，通过（），实现整个生态系统的结构和功能的转化和再生，形成生态系统的无限发展进化的过程
①  A生命元素
②  B营养物质
③  C食物链
④  D环境资源
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【判断题】 抵抗力稳定性较强的生态系统是生物种类较多的生态系统。
①  正确
②  错误
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【判断题】 最大的生态系统是生物圈。
①  正确
②  错误
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【多选题】 生态系统中，生物群落的关系包括（）。
①  A.生态系统中的任何物种都与其他物种存在着相互依赖和相互制约的关系
②  B.每一种生物在食物链或食物网中，都占有一定的位置，并具有特定的作用
③  C.物种间常因利用同一资源而发生竞争
④  D.互利共生
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【判断题】 生物圈是地球上最大的生态系统，它能维持相对稳定状态，是因为人工控制的结果。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 下面哪一项体现了家长不同的攀比心理（ ）
①  小红的妈妈每天都让她穿新衣服上学
②  小红的妈妈天天送她上学
③  小明与同学一起玩游戏
④  小明与妈妈分享学校里的快乐
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【单选题】 与攀比好强的家长沟通的策略不正确的是（ ）
①  引导家长的平常心对待幼儿
②  号召家长共建朴实平易的班风班貌
③  请家长不要流露攀比好强的言行
④  允许家长让孩子带蛋糕到学校
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【单选题】 （ ）是指在早上家长送幼儿、教师接幼儿，傍晚教师送幼儿、家长接幼儿的过程中所进行的家园交流。
①  家访
②  约谈
③  接待
④  接送交流
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【单选题】 攀比好强的家长具有（ ）精神。
①  热爱劳动，吃苦耐劳
②  春风得意，扬眉吐气
③  积极参与，主动进取
④  刻苦，无畏
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【单选题】 幼儿园教师与家长沟通的主要内容是（ ）。
①  增进家园情感的方法
②  幼儿的性格养成问题
③  幼儿的教育与发展问题
④  幼儿的身体健康
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【单选题】 下面的举动不能引起幼儿对幼儿教师的喜爱的是（ ）
①  拉拉手
②  摸摸头
③  竖起大拇指
④  犀利的眼神
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【单选题】 在与过度表扬幼儿的家长进行沟通时引导家长表扬幼儿时不应该做的事（ ）
①  表杨应具体
②  不宜夸大其词
③  以精神鼓励为主
④  以物质鼓励为主
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【单选题】 （ ）是家园交流的前提。
①  沟通
②  观察
③  尊重
④  约谈
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【单选题】 下列哪一项不是应对幼儿受伤问题（ ）。
①  做好安全检查工作
②  向家长宣传本园的安全概念
③  遇到责任不要承担
④  采取有效补救措施
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【单选题】 当家长介入幼儿冲突而产生矛盾时，幼儿教师课采取的措施不包括（ ）。
①  引导反思
②  处理冲突
③  指责家长
④  倾听想法
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