【单选题】【消耗次数:1】
体现国家环境法律的根本意志,国家的根本大法是?
宪法
法律
行政法规
地方性法规
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 地方性法规如同宪法、法律、行政法规相抵触时,()有权撤销地方性法规。
①  全国人大
②  全国人大常委会
③  国务院
④  全国政协
【判断题】 法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章,地方性法规低于部门规章( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在我国,()有权依照法律和行政法规,制定地方性规章。
①  县级人民政府
②  省、自治区、直辖市人民政府
③  省、自治区人民政府所在地的市的人民代表大会
④  国务院各部委
【单选题】 按照法律地位和法律效力的层级不同,法应当包括宪法、法律、行政法规、地方性法规和 行政规章。下列关于法的制定,说法正确的是()。
①  A.行政法规的地位和效力高于行政规章,次于宪法和法律
②  B.《工伤保险条例》属于法律,由全国人民代表大会及其常务委员会制定
③  C.《安全生产法》的法律效力次于《危险化学品安全管理条例》
④  D.国家应急管理部制定的规范性文件的效力高于地方政府的规章
【判断题】 行政机关应当依据法律、行政法规、地方性法规和行政规章实施行政处罚。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本讲,80%的法律、90%的地方性法规,几乎所有的行政法规和规章都由()执行。。
①  党组织
②  领导干部
③  党的领导
④  行政机关
【单选题】 宪法规定,(  )行使撤销省、自治区、直辖市国家权力机关制定的同宪法、法律和行政法规相抵触的地方性法规和决议的职权。
①  全国人民代表大会
②  全国人民代表大会常务委员会
③  国务院
④  最高人民检察院
【判断题】 宪法具有最高的法律效力,一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章都不得同宪法相抵触。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 法律对行政强制措施的对象、条件、种类作了规定的,行政法规、地方性法规不得作出扩大规定。
①  正确
②  错误
【单选题】 国务院制定行政法规的程序包括:行政法规的立项、行政法规的起草、()和行政法规的决定和公布。
①  行政法规的调查
②  行政法规草案的审查
③  行政法规草案的批准
④  行政法规的通过
随机题目
【单选题】 在游戏治疗中,为了保证对有特殊需要儿童的准确判断,可以采用的方法是( )。
①  用量表测查判断
②  到儿童精神卫生机构检查
③  与家长深入沟通
④  与教师深入沟通
【单选题】 下列关于各类特殊儿童的说法,描述错误的是( )。
①  肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差。
②  对盲童的感觉功能训练尤其要保护好盲童的耳和手
③  盲童由于视力缺损,应尽量少开展体育锻炼
④  盲童的形象思维贫乏,抽象思维发展缓慢。
【单选题】 下列关于各类特殊儿童说法,错误的是( )。
①  对智力落后儿童及早发现,及时开展早期养护工作,不仅能促进智力落后儿童的发展,还能使一些智力落后儿童得到一定康复。
②  超常儿童一般不具有良好的个性特征。
③  聋童的言语发展滞后是他们心理发展的主要缺陷之一。
④  对于有残余听力的儿童,应及时配戴合适的助听设备,越早配戴越好。
【单选题】 对盲童进行各种感觉功能训练,尤其要保护好盲童的( )。
①  眼睛
② 
③  眼睛和耳朵
④  手和耳朵
【单选题】 盲童的养护卫生不正确的是( )。
①  像对待普通儿童一样对待盲童
②  保护和训练盲童的耳朵和手
③  培养定向行走能力
④  缩小活动范围
【单选题】 智力落后儿童的感知特征是( )。
①  感知觉速度缓慢但范围宽
②  感知过程中分辨能力差但恒常性较强
③  感知觉速度缓慢但分辨能力强
④  感知觉的速度缓慢且感知范围窄
【判断题】 预防流感最有效的办法就是接种流感疫苗。
①  正确
②  错误
【判断题】 保教人员在组织儿童活动时,不能让全班孩子离开自己的视线,不要让个别孩子离开集体。
①  正确
②  错误
【判断题】 预防支气管肺炎的方法包括增强儿童的身体素质,多增加户外活动以提高身体的耐寒能力,重视体格锻炼,提高机体免疫力。
①  正确
②  错误
【判断题】 一旦发现小儿将异物塞入一侧鼻孔,成人应用手指帮助其挖出。
①  正确
②  错误