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【判断题】【消耗次数：1】
影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素，又有来自课程外部的一系列因素。
① 正确
② 错误
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【单选题】 影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素，又有来自课程外部的一系列因素，这些因素是课程改革、更新、发展的基本依据和必须条件，其主要因素有社会因素、数学因素和（　 ）.
①  教师因素
②  学校因素
③  社会因素
④  学生因素
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【判断题】 影响课程设置的因素只来自课程内部的因素。
①  正确
②  错误
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【多选题】 影响素质教育实施的社会多方面的不利因素（）
①  A校外补课、培训机构杂草丛生
②  B不法商人在学校周围兜售劣质的玩具和不洁的食品
③  C有些家长对独生子女过渡教育，请家教，送孩子到各种补习班
④  D把许多社会问题归罪于学校教育
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【单选题】 导致汽车技术状况变化的因素是多方面的，下列哪项不属于影响因素的是（? ）。
①  汽车结构和制造工艺
②  燃料和润滑品质
③  运行条件
④  汽车修理的作业方式
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【单选题】 决定课程地位的因素是（　　 ）。
①  课程内容
②  课程结构
③  课程性质
④  课程管理
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【单选题】 ( )就是将课程的各种因素综合化的课程
①  集体课程
②  分科课程
③  目标性课程
④  综合性课程
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【判断题】 影响销售效果的原因是多方面的,测定广告效果必须要排除其他因素的干扰,准确测量广告因素对销售的影响。()
①  正确
②  错误
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【简答题】 围绕企业是否该变以及该怎样变，既有来自外部因素，也有来自主观因素，而企业战略变革问题的核心与关键是[填空]。
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【单选题】 “课程是一个情境化的社会过程”；“课程是一系列事件”；“课程是学生有机会学习的东西”；“课程是由师生交互作用而产生的一种不断生成的建构”。以上观点强调课程是一种
①  制度课程
②  体验课程
③  理想课程
④  正式课程
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【单选题】 建设项目风险管理组织建立取决于多方面的因素，其中决定性的因素是（）。
①  项目的规模
②  项目时空分布特点
③  管理层对项目的重视程度
④  施工技术复杂性
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随机题目
【单选题】 在党的历史上，最早提出“马克思主义中国化”科学命题的是（ ）。
①  毛泽东
②  邓小平
③  周恩来
④  王稼祥
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【单选题】 马克思主义中国化实现的第一次历史性飞跃发生在（ ）。
①  新民主主义革命时期
②  旧民主主义革命时期
③  改革开放时期
④  十一届三中全会后
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【单选题】 马克思主义中国化的最新成果是（ ）。
①  邓小平理论
②  “三个代表”重要思想
③  科学发展观
④  习近平新时代中国特色社会主义思想
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【单选题】 马克思主义中国化第二次历史性飞跃形成了（ ）。
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  科学发展观
④  中国特色社会主义理论体系
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【单选题】 在（ ）指导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  “三个代表”重要思想
④  习近平新时代中国特色社会主义思想
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【单选题】 指导中华民族站起来了的理论是( )。
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  科学发展观
④  习近平新时代中国特色社会主义思想
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【多选题】 中国共产党人努力实现马克思主义中国化的原因是什么/
①  是解决中国问题的客观需要
②  是马克思主义理论发展的内在要求
③  是为了留学的需要
④  是为了找工作的需要
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【多选题】 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，中国共产党领导全国人民统揽四个伟大，推动中华民族迎来了从（ ）、（ ）到（ ）的伟大飞跃。
①  站起来
②  富起来
③  发起来
④  强起来
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【多选题】 中国特色社会主义理论体系包括（ ）
①  邓小平理论
②  “三个代表”重要思想
③  科学发展观
④  习近平新时代中国特色社会主义理论体系
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【判断题】 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想都只是我们党的指导思想。
①  正确
②  错误
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