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【判断题】【消耗次数：1】
数学教学研究只要重视宏观的观察、分析。
① 正确
② 错误
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【简答题】 简述数学教学研究及其意义.
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【简答题】 中学数学教学研究显著的特点及其作用.
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【判断题】 中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动，它是运用科学研究方法.
①  正确
②  错误
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【判断题】 数学教学在理论研究和实验研究上的脱节表现在两方面。一是实际教学工作者所进行的数学教学研究，二是数学教育理论工作者所进行的研究。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中学数学教学研究的方法大致可以归纳为：历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学理念不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学组织形式不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据研究目的，语文教学研究可以分为定量研究和定性研究。
①  正确
②  错误
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【单选题】 教学研究的第一步是()
①  提出问题
②  设计方案
③  拽集资料
④  制定假设
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随机题目
【多选题】 目前，我国有相当一部分专利申请授权后并没有得到很好的（），还处于“沉睡”阶段。
①  转化
②  转变
③  运用
④  使用
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【判断题】 根据本讲，最新修改的《中华人民共和国专利法》让侵权人承担更大的和更多的侵权的举证的责任。
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据本讲，最新修改的《中华人民共和国专利法》对侵权人的专利侵权损害赔偿的数额进行了减少。
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据本讲，我国现行的《中华人民共和国专利法》是2000年制定的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据本讲，我国现行的《中华人民共和国专利法》是（）制定的。
①  2000年
②  2008年
③  1992年
④  1984年
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【单选题】 根据本讲，（）负责专利信息公共服务体系建设的职责。
①  国务院专利行政部门
②  国家专利局
③  科技委
④  专利审查委员会
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【单选题】 促进专利转化和运用，可以充分发挥专利（）的作用，实现专利的市场价值，并为实体经济创新发展提供有力支撑。
①  有形资产
②  无形资产
③  固定资产
④  优质资产
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【多选题】 根据本讲，专利开放许可的核心是鼓励专利权人向社会开放专利权，（），从而能够真正地实现专利的价值。
①  促进专利的实施
②  提高专利的交易成本
③  促进专利的运用
④  促进供需对接
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【多选题】 根据本讲，《中华人民共和国专利法》修改的时间为（）。
①  1992年
②  2000年
③  2008年
④  2020年
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【判断题】 目前，我国有相当一部分专利申请授权后并没有得到很好的转化和运用，还处于“沉寂”阶段。
①  正确
②  错误
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