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【单选题】【消耗次数:1】
一位数学教师在黑板上出了一道有一定难度的几何证明题,刚写完,一名学生添了一条辅助线就证了出来。老师问学生怎么想到的,学生直摇头。这体现了创造性思维的什么特点( ).
①
分析思维
②
推理思维
③
辐合思维
④
直觉思维
参考答案:
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相关题目
【单选题】
思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点,下列哪项不是( ).
①
新颖、独特的思维
②
分析思维和直觉思维的统一
③
推理思维和抽象思维
④
发散思维与辐合思维的统一
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【单选题】
创造性思维的特点有( )。
①
流畅性、灵活性、新颖性
②
独创性、流畅性、变通性
③
流畅性、变通性、新颖性
④
流畅性、灵活性、变通性
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【单选题】
创造性思维的特点有( )
①
流畅性、灵活性、新颖性
②
独创性、流畅性、变通性
③
流畅性、变通性、新颖性
④
流畅性、灵活性、变通性
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【单选题】
创造性思维的特点有( )。
①
流畅性、灵活性、新颖性
②
独创性、流畅性、变通性
③
流畅性、变通性、新颖性
④
流畅性、灵活性、变通性
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【判断题】
教师应当鼓励学生发展批判性和创造性思维。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
创造性思维的特点( )
①
突破性
②
独创性
③
以上为正确答案
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【多选题】
创造性思维主要包括()
①
超前性思维
②
求异性思维
③
逻辑性思维
④
突破性思维
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【单选题】
直觉思维是创造性思维的基础,这是哪位科学家的观点( ).
①
爱因斯坦
②
牛顿
③
诺依曼
④
阿基米德
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【单选题】
创造性思维的核心是( )。
①
抽象思维
②
直观思维
③
发散思维
④
逻辑思维
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【单选题】
创造性人才=创造性思维+()。
①
A.创造性过程
②
B.创造性环境
③
C.创造性人格
④
D.创造性动机
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随机题目
【单选题】
在病区门禁管理制度中,本病区工作人员( )
①
需核查工作证或通行证
②
需持门禁感应卡进入病区
③
原则上不得离开病区
④
实行24小时门禁管理
⑤
检查出入病区人员相应有效证件
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【单选题】
老年认知障碍患者激越行为不包括哪个项目( )
①
恰当的语言行为
②
语言攻击行为
③
躯体攻击行为
④
语言非攻击行为
⑤
躯体非攻击行为
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【单选题】
激越行为评估表中躯体非攻击行为不包括哪项( )
①
徘徊
②
游荡
③
藏/储藏物品
④
反复问或说同一件事
⑤
不恰当地处理物品
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【单选题】
非药物管理包括的内容( )
①
环境干预
②
感官刺激
③
活动干预
④
情感支持
⑤
以上均正确
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【单选题】
激越行为评估表的评分,正确的是( )
①
0分:从未出现
②
1分:<1次/周
③
2分:1-3次/周
④
3分:1-6次/周
⑤
4分每小时发生
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【单选题】
激越行为的原因/诱发因素有( )
①
躯体因素
②
环境因素
③
精神心理因素
④
照护者因素
⑤
以上均是
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【单选题】
以下关于认知障碍症的描述,不正确的是( )
①
也称阿尔茨海默病(AD)/认知症/认知障碍症/失智症
②
病因明确
③
起病隐匿
④
进行性发展的疾病
⑤
属于神经系统退行性疾病
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【单选题】
MMSE简易智能评估量表的判定哪项是正确的( )
①
文盲≤17分判定痴呆
②
小学≤20分判定痴呆
③
中学或以上≤24分判定痴呆
④
轻度21-24分判定非文盲
⑤
以上均正确
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【单选题】
游走行为的照护措施有( )
①
陪护
②
穿定位鞋,戴定位手表,穿防走失衣,戴手腕带、防走失绳、防走失卡、带“二维码识别标志”
③
安排充实和感兴趣的活动(计划),转移注意力和稳定情绪,建立规律的生活,维持身心健康
④
利用邻里、社区相助,及时发现独自外出患者和及时联系家属
⑤
以上均是
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【单选题】
以下关于即使记忆测评的描述,不正确的是( )
①
受试者重复三样东西皮球、国旗、树木
②
受试者需在30秒内完成本题
③
只允许主试讲一遍
④
不要求被按物品次序回答
⑤
第一遍有错误先记分,纠正错误直至正确,但最多只能学习5次
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