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【单选题】【消耗次数:1】
奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习内容把学习划分为哪两项( ).
①
接受学习和发现学习
②
主动学习和有意义学习
③
接受学习和领悟学习
④
机械学习和有意义学习
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相关题目
【单选题】
奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。( ).
①
接受学习和发现学习
②
主动学习和有意义学习
③
接受学习和领悟学习
④
机械学习和有意义学习
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【判断题】
一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。
①
正确
②
错误
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【单选题】
有意义学习概念的提出者是
①
布卢姆
②
麦克尼尔
③
马斯洛
④
奥苏伯尔
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【简答题】
数学学习理论:布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点?
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【判断题】
奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。
①
正确
②
错误
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【判断题】
奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的,发现学习必然是有意义的。()
①
对
②
错
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【单选题】
奥苏伯尔的意义学习的心理机制是
①
接受
②
同化
③
发现
④
联想
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【简答题】
简述意义学习的条件
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【判断题】
3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论,又称“认知同化学习理论”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
有意义接受学习的同化有三种形式,从规则到例子的学习属于( )。
①
下位学习
②
上位学习
③
并列结合学习
④
规则学习
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随机题目
【判断题】
招标人对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改,应当在招 标文件要求提交投标文件截止时间至少10日前,以书面形式通知 所有招标文件收受人
①
对
②
错
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【判断题】
在项目质量控制中,图纸会审及技术交底属于事前控制.
①
对
②
错
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【判断题】
根据技术员工的能力和特点对其进行工作任务分配属于项目经理的职能
①
对
②
错
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【判断题】
全部现金流量的分析都是建立在投资收益上的。
①
对
②
错
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【单选题】
下列关于数据中心说法错误的是( )。
①
数据中心是促进数字经济高质量发展的现实需要
②
数据中心可加速拉动新兴数字产业高速发展
③
数据中心是激发数据要素创新活力的“赋能器”
④
数据中心未来将朝着高速、虚拟化、智能化、单一化的方向发展
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【单选题】
城际高速铁路是指连接相邻城市或城市群、城市带内部各个城市之间的高速铁路。城际高铁是采用高速铁路等级标准设计建造的城际铁路,列车行驶最大速度在( )以上。
①
350km/h
②
300km/h
③
250km/h
④
150 km/h
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【单选题】
项目投资的国民经济评价与内部财务评价的区别有( ).
①
3个
②
4个
③
5个
④
6个
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【单选题】
解释合同文件的优先顺序是( )。
①
合同协议书、专用合同条件、通用合同条件、价格清单
②
合同协议书、通用合同条件、专用合同条件、价格清单
③
价格清单、合同协议书、专用合同条件、通用合同条件
④
价格清单、合同协议书、通用合同条件、专用合同条件
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【单选题】
依据我国政策,力争用10年左右的时间(到2026年),使装配式 建筑占新建建筑面积的比例达到( )。
①
10%
②
15%
③
20%
④
30%
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【单选题】
关于人工智能的说法错误的是( )
①
人工智能是为让机器做本需要人的智能才能做到的事情
②
人工智能就是要让机器的行为看起来就像是人所表现出的智能行为一样
③
人工智能技术将使得机器具有和人类一样的直觉
④
人工智能是人类将自身所掌握知识、技能、行为等软件化、系统化、具象化
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