【单选题】【消耗次数：1】
教学程序是教师具体施教的步骤，其中最重要的是讲清教学程序设计的基本思想及其理论依据，关于教学程序下列说法错误的是（ ）.
①
教学重点如何突破应由学生探索，以培养其自学能力
②
要说清教学过程的总体结构及各个教学板块的时间分配
③
要说清主要教学环节的主要设计
④
要说清教学难点如何化解
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
以下属于教学过程最优化理论的基本思想的是(? )。
①
教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②
系统思想。综合考察教学过程中的各个要素之间的相互联系，完整有序地研究教学过程中各个要素的互相促进作用，力求使教学的全过程从整体上发挥其最优功能
③
整体思想。教学活动的优化，是教学系统各要素的合理组合，即形成最佳的教学结构，从而使教学系统的功能得到增强和充分发挥。教学活动的设计和组织，除了具体要素的改进和完善外，更注重从整体上关注教学各要素间的良好组合和协调，以求产生最好的系统效益
④
效率思想。教学过程的最优化从效率角度关注教学过程中的合理投入与高效产出的有机统一，以克服教学实践中的教学低效现象。
【判断题】
教学设计的优越性：教学设计比较充分地注意到学习者的特点；教学设计有利于教目标、教学过程、教学评价的一致性；教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化；教学设计促进了教学传播系统的有效使用。
①
正确
②
错误
随机题目
【多选题】
我国集成电路在设计业方面，企业的专用器件市场和通用器件市场发展较好，整体技术达到或接近世界先进水平。下列选项中，属于专用器件的有（）。
①
移动智能终端芯片
②
CMOS图像传感器
③
数字电视芯片
④
MEMS麦克风传感器
⑤
智能卡芯片
【多选题】
“三个没有根本改变”具体指（）。
①
以重化工为主的产业结构
②
以煤为主的能源结构
③
以公路货运为主的运输结构
④
以铁路货运为主的运输结构
⑤
以航空货运为主的运输结构
【多选题】
根据本讲，习近平总书记强调，必须坚持深化供给侧结构性改革这条主线，继续完成“三去一降一补”的重要任务，全面优化升级产业结构，提升（），实现经济在高水平上的动态平衡。
①
创新能力
②
协调能力
③
文化影响力
④
竞争力
⑤
综合实力