【单选题】【消耗次数:1】
学生从具体的例子出发,通过操作实验、分析、推理,发现一般结论。这是数学命题学习的哪种方式(  ).
数学命题接受学习
数学命题探索学习
数学命题发现学习
数学命题解决学习
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相关题目
【单选题】 数学命题发现学习的过程大致有几个环节(  ).
①  3
②  4
③  5
④  6
【单选题】 数学命题学习包含几个方面(  ).
①  3
②  4
③  5
④  6
【简答题】 简述数学的命题及其分类.
【多选题】 数学命题教学中出现的主要问题有那些
①  不重视命题的引入
②  命题的证明缺少规范
③  思维过程嚼的过碎
④  与学生自主为主
【单选题】 人的学习是以语言为中介,通过( )所代表概念来学习数学知识。
①  数学
②  符号
③  思维
④  推理
【判断题】 根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程,即新的学习内容和学生原有数学认知结构相互作用,形成新的数学认知结构的过程.
①  正确
②  错误
【判断题】 综合学习也成为课题学习,它通过学生综合数学知识或者数学知识与其它知识的综合来解决一个研究课题。
①  正确
②  错误
【多选题】 学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外( )也是学习数学的重要方式。
①  动手实践
②  自主探索
③  合作交流
④  适度练习
【单选题】 小学数学运算规则的学习是以( )学习为起点的。
①  方法
②  认数
③  概念
④  性质
【单选题】 一般来说,数学概念学习包括4方面,下列说法错误的是(  ).
①  数学概念名称
②  数学概念定义
③  数学概念的例子
④  数学概念本质
随机题目
【多选题】 指令系统中采用不同寻址方式的目的主要不是_____。
①  实现存储程序和程序控制
②  缩短指令长度、扩大寻址空间、提高编程灵活性
③  可以直接访问外存
④  提供扩展操作码的可能并降低指令译码难度
【多选题】 对计算机的产生有重要影响的是_______。
①  莱布尼兹
②  布尔
③  图灵
④  麦克斯韦
【多选题】 下列有关运算器的描述中,_____是错误的。
①  只作算术运算,不作逻辑运算
②  只作加法
③  能暂时存放运算结果
【多选题】 十进制数在计算机内部可以表示的形式有________。
①  BCD码
②  ASCII码
③  二进制补码
【多选题】 指令系统中采用不同寻址方式的目的主要不是______。
①  实现存储程序和程序控制
②  缩短指令长度,扩大寻址空间,提高编程灵活
③  可以直接访问外
④  提供扩展操作码的可能并降低指令译码难度
【多选题】 CPU中的译码器不能用于_____。
①  地址译码
②  指令译码
③  选择多路数据至ALU
④  数据译码
【多选题】 单地址指令中为了完成两个数的算术运算,除地址码指明的一个操作数外,另一个数常不采用。________
①  堆栈寻址模式
②  立即寻址方式
③  隐含寻址方式
④  间接寻址方式
【多选题】 扩展操作码不是______。
①  操作码字段外辅助操作字段的代码
②  操作码字段中用来进行指令分类的代码
③  指令格式中的操作码
④  一种指令优化技术,不同地址数指令可以具有不同的操作码长度
【单选题】 ________表示法主要用于表示浮点数中的阶码。
①  原码
②  补码
③  反码
④  移码
【单选题】 假设某网站的域名为www.zhenjiang.com.cn,可推测此网站类型为()
①  教育
②  商业
③  政府
④  网络机构