数学教学是教师和学生之间的互动过程.

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数学教学是教师和学生之间的互动过程.

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）的过程。

① 交往互动

② 共同发展

③ 交往互动与共同发展

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【单选题】在数学课堂教学过程中，教师与学生之间是一个（）的关系。

① 传递与接受

② 控制与被控制

③ 交互主体

④ 知与不知

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【单选题】根据数学教学和学习理论，数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段，下列哪个阶段是错误的（　）.

① 数学教学内容分析

② 拓展数学教学方案

③ 设计数学教学方案

④ 评价数学教学方案

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【判断题】幼儿园体育教学只是教师向学生传播知识和技能的单向互动。

① 正确

② 错误

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【判断题】数学教学的核心是师生的相互沟通和交流互动.

① 正确

② 错误

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【单选题】在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了（）三维互动形式。

① 教师 —— 计算机 —— 学生

② 学生 —— 计算机 —— 学生

③ 教师 —— 计算机 —— 教师

④ 计算机 —— 学生 —— 计算机

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【判断题】广义的师生互动是指在教育教学情境下教师个体与学生个体或群体之间在活动中的相互作用和影响。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于数学教学评价说法错误的是（　）.

① 数学教学评价是全面收集处理实施过程中的有关信息

② 数学教学评价是局部收集处理数学教学的设计

③ 数学教学评价是作出价值判断的过程

④ 数学教学评价是提高数学教学质量的过程

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【单选题】在数学教学中，如何进行互动式教育是值得我们探索的问题，下列说法错误的是（　）.

① 要注意充分调动学生的积极性

② 教师的角色始终如一

③ 了解学生的想法，有针对性的指导

④ 为学生学习创设良好的学习环境

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【单选题】关于数学教学目标说法错误的是（　）.

① 数学课堂教学前要明确教给学生什么知识

② 要对学生掌握的知识有预期期望

③ 学生应自由发挥其能力，不应要求学生掌握

④ 上课之前对课堂所讲述的内容要熟悉

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随机题目

【单选题】线性表采用链式存储时，其地址（）。

① 必须是连续的

② 一定是不连续的

③ 部分地址必须是连续的

④ 连续与否均可以

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【单选题】在一个具有n个结点的有序单链表中插入一个新结点并保持该表有序的时间复杂度是（）。

① O(1)

② O(n)

③ O(n的平方)

④ O(log2n)

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【单选题】以下关于线性表的说法不正确的是（）。

① 线性表中的数据元素可以是数字、字符、记录等不同类型。

② 线性表中包含的数据元素个数不是任意的。

③ 线性表中的每个结点都有且只有一个直接前趋和直接后继。

④ 存在这样的线性表：表中各结点都没有直接前趋和直接后继。

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【单选题】在一个长度为n的顺序表中删除第i个元素(0<=i<=n)时，需向前移动（）个元素。

① n-i

② n-i+l

③ n-i-1

④ i

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【单选题】在一个单链表中，已知q结点是p结点的前趋结点，若在q和p之间插入s结点，则须执行（）。

① s->next=p->next; p->next=s

② q->next=s; s->next=p

③ p->next=s->next; s->next=p

④ p->next=s; s->next=q

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【单选题】线性表是（）。

① 一个有限序列，可以为空

② 一个有限序列，不可以为空

③ 一个无限序列，可以为空

④ 一个无限序列，不可以为空

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【单选题】在一个长度为n的顺序表中向第i个元素(0< i<n+l )之前插入一个新元素时，需向后移动（）个元素。

① n-i

② n-i+l

③ n-i-1

④ i

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【单选题】在（）运算中，使用顺序表比链表好。

① 插入

② 删除

③ 根据序号查找

④ 根据元素值查找

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【单选题】从一个具有n个结点的单链表中查找其值等于x的结点时，在查找成功的情况下，需平均比较（）个元素结点。

① n/2

② n

③ (n+1)/2

④ (n-1)/2

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【单选题】设单链表中指针p指向结点m，若要删除m之后的结点（若存在），则需修改指针的操作为（）。

① p->next=p->next->next;

② p=p->next;

③ p=p->next->next;

④ p->next=p;

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