【多选题】【消耗次数:1】
课堂学习管理的基本功能包括?
促进师生心理健康
建立良好的学习环境
整顿班级秩序
调动学生的积极性和自觉性,促进学生学习
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【多选题】 课堂学习管理的基本功能包括( )。
①  促进师生心理健康
②  建立良好的学习环境
③  整顿班级秩序
④  调动学生的积极性和自觉性,促进学生学习
【单选题】 语文学习积极性和自觉性的起点是
①  动机
②  兴趣
③  情感
④  意志
【单选题】 良好的 是促进学生心理健康的重要途径。
①  道德品质
②  人际交往
③  能力素养
④  知识素养
【多选题】 可以通过哪些方式促进学生完成微课学习任务()
①  设计相应的激励机制
②  坚持要求学生完成
③  家长参与
④  为学生提供更优质的学习资源
【单选题】 教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是()
①  直观性原则
②  系统性原则
③  启发性原则
④  巩固性原则
【单选题】 能够最大限度地调动学生的学习积极性,并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是( )。
①  竞争型
②  合作型
③  个体化型
④  放任型
【单选题】 教学是教师引起、()、促进学生学习的全部行为方式。
①  指导
②  唤起
③  实施
④  维持
【单选题】 高效的课堂应该是激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与(),获取较大容量并真正理解知识的过程
①  A.学习过程
②  B.备课过程
③  C.作业过程
④  D.以上都不正确
【判断题】 教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是启发性原则
① 
② 
【判断题】 在教学条件下,所有能有效促进学生发展的学习,都是自主学习.
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ()是目前我国长江以南地区规模最大、出土物最为丰富的商周文化遗存。
①  吴城遗址
②  大洋洲遗址
③  角山遗址
④  铜岭遗址
【单选题】 “粤户闽庭”指的是()
①  湖南
②  湖北
③  江西
④  赣州
【单选题】 ()的发现,否认了“商文化不过长江”之说。
①  大洋洲遗址
②  仙人洞遗址
③  角山遗址
④  吴城遗址
【单选题】 晚唐民谚“筠袁赣吉,脑后插笔”指的是()
①  筠州、袁州、赣州、吉安四地多读书人
②  筠州、袁州、赣州、吉安四地多生意人
③  筠州、袁州、赣州、吉安四地多讼师
④  筠州、袁州、赣州、吉安四地多做官人
【判断题】 在江西地区已发现的10余处春秋战国时期遗址中,很少与楚文化有密切关系
① 
② 
【判断题】 明朝饶州儒士朱季友被永乐帝骂为“儒之贼”。
① 
② 
【判断题】 仙水岩崖墓出土的古筝是目前国内发现的最早的古筝乐器。
① 
② 
【单选题】 曹洞宗祖庭是()
①  洞山寺
②  泐潭寺
③  真如寺
④  普利禅寺
【单选题】 隋唐时期,有“求官到长安,求佛到()”之说
①  江南
②  江西
③  庐山
④  九华山
【单选题】 净明道的创建者是()
①  胡慧超
②  许逊
③  周真公
④  刘玉