【多选题】【消耗次数:1】
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?
试误说
社会学习理论
发现学习理论
接受学习理论
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【多选题】 下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?( )
①  试误说
②  社会学习理论
③  发现学习理论
④  接受学习理论
【多选题】 下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?
①  发现学习理论
②  人本主义学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【多选题】 下列选项中,强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有( )。
①  发现学习理论
②  人本主义学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【多选题】 下列选项中,强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有?
①  发现学习理论
②  人本主义学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【多选题】 下列哪些观点属于行为主义学习理论?( )
①  发现学习理论
②  社会学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论
【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )。
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论
【判断题】 3.布鲁纳提出认知结构学习理论。
①  正确
②  错误
【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论,又称“认知同化学习理论”。
①  正确
②  错误
【多选题】 强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。
①  人本主义理论
②  经典条件反射理论
③  操作性条件反射理论
④  有意义接受学习理论
随机题目
【单选题】 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员违法取得的财物和用于违法行为的本人财物,除依法应当由其他机关没收、追缴或者责令退赔的,由()没收、追缴或者责令退赔。
①  检查机关
②  监察机关
③  机关党委
④  机管纪委
【单选题】 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员违法取得的财物和用于违法行为的本人财物,应当退还原所有人或者原持有人的,依法()。
①  予以退还
②  上缴国库
③  经法院审理后确定
④  由监察机关处理
【单选题】 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员因违法行为获得的职务、职级、衔级、级别、岗位和职员等级、职称、待遇、资格、学历、学位、荣誉、奖励等其他利益,()应当建议有关机关、单位、组织按规定予以纠正。
①  检查机关
②  监察机关
③  机关党委
④  机管纪委
【单选题】 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员被开除的,自()起,应当解除其与所在机关、单位的人事关系或者劳动关系。
①  政务处分决定生效之日
②  领导同意之日
③  党委批准之日
④  违纪行为发生之日
【单选题】 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员受到开除以外的政务处分,在政务处分期内有悔改表现,并且没有再发生应当给予政务处分的违法行为的,政务处分期满后()。
①  一周内解除
②  由原作出政务处分决定的机管解除
③  由当事人申请批准后解除
④  自动解除
【单选题】 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员参加非法组织、非法活动情节严重的,予以()。
①  记过或者记大过
②  降级或者撤职
③  开除
④  警告或者严重警告
【单选题】 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员散布有损宪法权威、中国共产党领导和国家声誉的言论的,予以()。
①  记过或者记大过
②  降级或者撤职
③  开除
④  警告或者严重警告
【单选题】 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员参加旨在反对宪法、中国共产党领导和国家的集会、游行、示威等活动,并是活动的策划者、组织者和骨干分子,予以()。
①  记过或者记大过
②  降级或者撤职
③  开除
④  警告或者严重警告
【单选题】 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员是非法组织、非法活动的策划者、组织者和骨干分子,予以()。
①  记过或者记大过
②  降级或者撤职
③  开除
④  警告或者严重警告
【单选题】 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员公开发表反对宪法确立的国家指导思想,反对中国共产党领导的文章、演说、宣言、声明等的,予以()。
①  记过或者记大过
②  降级或者撤职
③  开除
④  警告或者严重警告