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【多选题】【消耗次数:1】
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?
①
试误说
②
社会学习理论
③
发现学习理论
④
接受学习理论
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相关题目
【多选题】
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?( )
①
试误说
②
社会学习理论
③
发现学习理论
④
接受学习理论
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【多选题】
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?
①
发现学习理论
②
人本主义学习理论
③
试误说
④
接受学习理论
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【多选题】
下列选项中,强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有( )。
①
发现学习理论
②
人本主义学习理论
③
试误说
④
接受学习理论
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【多选题】
下列选项中,强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有?
①
发现学习理论
②
人本主义学习理论
③
试误说
④
接受学习理论
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【多选题】
下列哪些观点属于行为主义学习理论?( )
①
发现学习理论
②
社会学习理论
③
试误说
④
接受学习理论
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【多选题】
下列属于认知派学习理论的是( )
①
桑代克的联结理论
②
布鲁纳的学习理论
③
格式塔学习理论
④
马斯洛的学习理论
⑤
奥苏贝尔的学习理论
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【多选题】
下列属于认知派学习理论的是( )。
①
桑代克的联结理论
②
布鲁纳的学习理论
③
格式塔学习理论
④
马斯洛的学习理论
⑤
奥苏贝尔的学习理论
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【判断题】
3.布鲁纳提出认知结构学习理论。
①
正确
②
错误
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【判断题】
3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论,又称“认知同化学习理论”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。
①
人本主义理论
②
经典条件反射理论
③
操作性条件反射理论
④
有意义接受学习理论
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随机题目
【多选题】
《建设工程监理规范》(GB/T50319-2013)要求《监理日志》填写的主要内容有( )。
①
天气和施工环境情况;
②
当日施工进展情况;
③
当日监理工作情况,包括旁站、巡视、见证取样、平行检验等情况;
④
当日监理审签情况;
⑤
当日存在的问题及处理情况及其它有关事项。
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【单选题】
设备采购和设备监造的进度必须服从( )。
①
设备要求计划
②
施工计划
③
项目总体进度计划
④
验收计划
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【单选题】
质量控制点的设置,主要针对设备制造过程中,对设备质量有明显影响的重要工序环节,或针对设备的( )、加工制造的薄弱环节及易产生质量缺陷的工艺过程。
①
关键部位
②
主要部位
③
次要部位
④
一般部位
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【单选题】
设计招标方式有( )
①
公开招标
②
公开招标、邀请招标
③
公开招标、邀请招标、议标
④
邀请招标、议标
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【单选题】
FIDIC施工合同条件中设立的合同争端裁决委员会,在处理业主与承包商合同争议时,相当于我国法律规定解决合同争议方式中的( )。
①
和解
②
调解
③
仲裁
④
诉讼
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【单选题】
无效合同从( )时起就没有法律效力。
①
被确认无效
②
履行
③
订立
④
谈判
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【单选题】
设备安装工程具有联动无负荷试车条件的,应由( )组织试车。
①
发包人
②
设计单位
③
承包人
④
设备供应单位
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【单选题】
<span style="font-family:宋体">某工程双方按口头协议委托的施工任务,但双方一直没有签订书面合同。在施工任务完成后由于发包人拖欠工程款而发生纠纷,当时应当认定( )。</span>
①
尚无合同关系
②
合同没有成立
③
合同已经成立
④
由于法律规定建设工程合同应当采用书面形式,故发包人不承担责任
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【单选题】
对于合同当事人而言,所在国爆发罢工是一种( )。
①
合法行为
②
违法事件
③
自然事件
④
社会事件
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【单选题】
建设单位在( )合同中承担了项目的全部风险。
①
单价
②
总价可调
③
总价不可调
④
成本加酬金合同
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