【判断题】【消耗次数:1】
小学高年级儿童品德发展的特点是既不简单服从权威,也不机械遵守规则。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 小学高年级儿童品德发展的特点是既不简单服从权威,也不机械遵守规则。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 小学中高年级儿童情绪发展的特点包括( )。
①  情绪控制能力较弱
②  情绪调节主要受外部因素影响
③  具有初步的道德意识
④  识别和理解人会同时存在一种以上不同性质的情绪
【单选题】 小学中高年级是( )。
①  道德情感发展的转折期
②  情绪调节由内部转向外部调节
③  情绪情感趋于稳定
④  不善于掩饰和控制自己的情绪
【判断题】 单人舞应该是幼儿接触的最早、也最简单的需要遵守规则的活动
①  正确
②  错误
【判断题】 对小学高年级学生进行自我意识辅导的目标是培养学生开朗、合群、自立的健康人格。
①  正确
②  错误
【单选题】 当你在校园高年级的学生问你索要财物时,你会( )。
①  和他们打一架,让他们知道我的厉害
②  只得顺从他们,和他们交朋友
③  大哭一场,让他们同情可怜我
④  先答应他们的要求,然后告诉班主任
【判断题】 小学高年级的作文教学要着重发展学生个别影响和自我教育的语言功能,培养学生的抽象概念思维能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 “遵守规则”是学前教育课程内容中()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【判断题】 高年级的口语交际教学,以训练言语的表现功能和启发功能为主。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据课程内容的逻辑和心理呈现方式,越低年级越适合(),越高年级越适合学科的()。
①  逻辑组织,心理组织
②  心理组织,逻辑组织
③  横向组织,心理组织
④  横向组织,逻辑组织
随机题目
【单选题】 商品使用价值和价值的关系是( ) 。
①  有价值的东西不一定有使用价值
②  没有价值的东西就没有使用价值
③  没有使用价值的东西,就不会有价值
④  没有使用价值的东西就有价值
【单选题】 利润是( ) 。
①  所用资本的转化形式
②  所费资本的转化形式
③  剩余价值的转化形式
④  商品价格的转化形式
【单选题】 资本周转速度与( )。
①  周转时间成正比,周转次数成反比
②  周转时间成反比,周转次数成正比
③  周转时间成正比,周转次数成正比
④  周转时间成反比,周转次数成反比
【单选题】 商品经济产生和存在的前提条件是( )。
①  社会必要劳动时间决定商品价值量
②  抽象劳动形成商品价值
③  社会分工的出现
④  :私有制的产生
【单选题】 资本主义发展的历史趋势是( )。
①  计划经济取代市场经济
②  市场经济取代计划经济
③  计划经济取代商品经济
④  社会主义公有制取代资本主义私有制
【单选题】 资本主义经济危机的实质是( )。
①  资本家的剥削
②  资本主义私有制
③  生产相对过剩
④  资本积累
【判断题】 在生产方式中,生产关系是最活跃、最革命的因素。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 人的知识来自于理性自身固有的“天赋观念”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 辩证的否定是事物的自我否定。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。( )
①  正确
②  错误