【判断题】【消耗次数：1】
概念模型是对现实世界的第二层抽象。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
第二层次输入值包括（）。
①
活跃市场中类似资产或负债的报价
②
非活跃市场中相同或类似资产或负债的报价
③
除报价以外的其他可观察输入值，包括在正常报价间隔期间可观察的利率和收益率曲线、隐含波动率和信用利差等
④
市场验证的输入值等
随机题目
【多选题】
关于法律权利与法律义务的关系，下列说法中正确的是（ ）。
①
两者是对立统一的
②
两者总量上是等值的
③
两者功能上具有互补性
④
两者对一个社会来说都是不可缺少的。
【多选题】
关于公民基本权利，下列说法正确的是：（ ）
①
维护国家统一与民族团结是我国公民的一项基本权利
②
我国公民的基本权利具有广泛性、现实性、平等性的特征
③
公民的基本权利具有法定性、决定于社会政治经济所能达到的条件
④
公民的基本权利是由宪法规定的公民享有和履行的权利基本的、必不可少的权利
【单选题】
在社会主义条件下，当你在为人民服务时，人民中的其他成员也在为社会包括为你服务,因此，处理个人与他人的关系时应当遵循的准则是( )。
①
“利己不损人”
②
“我为人人，人人为我”
③
“主观为自己，客观为他人”
④
“个人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”
【单选题】
邓小平指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切”，这段话表明（ ）。
①
信念是认识事物的基点
②
信念是人们前进的强大动力
③
信念是评判事物的标准
④
信念是人生的行为准则
【单选题】
根据《中华人民共和国婚姻法》规定，男女结婚的法定年龄为( )。
①
男不得早于20周岁，女不得早于18周岁
②
男不得早于22周岁，女不得早于20周岁
③
男不得早于18周岁，女不得早于20周岁
④
男不得早于20周岁，女不得早于22周岁
【单选题】
教师平等地对待每个学生，没有智力差别和家庭贫富贵贱之分；售货员公平地对待每位顾客，服务热情，不以貌取人，欺叟骗童。这是（ ）。
①
助人为乐的社会公德的要求
②
办事公道的职业道德的要求
③
尊老爱幼的家庭美德的要求
④
完善自我的人际吸引的要求
【单选题】
在公共交往中，尊重人、理解人，对于老人、儿童和残疾人员，予以特别的关爱和照顾;在个人礼仪上，穿着整洁，举止得体，不油腔滑调，不污言秽语;在公共场所，遵守公共规则，维护公共秩序。这体现的是社会公德中( )。
①
爱护公物的要求
②
遵纪守法的要求
③
文明礼貌的要求
④
保护环境的要求
【单选题】
社会主义集体主义原则具有多层次的道德要求。其中，公私兼顾、不损公肥私是( )。
①
集体主义的最高层次要求
②
对我国公民最基本的道德要求
③
落后的小团体主义的道德要求
④
共产党员和先进分子应努力达到的道德目标