【判断题】【消耗次数：1】
若谓词公式中有变元，则一定不是命题。
①
正确
②
错误
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【简答题】
命题公式中的一些命题变元和一些命题变元的否定之和，称为[填空1]
【简答题】
命题公式中的一些命题变元和一些命题变元的否定之积，称为[填空1]
【多选题】
将命题“除非李建是东北人, 否则他一定怕冷”用0 元谓词符号化合适的有：
①
令 F(x): x 是东北人; G(x): x 怕冷; a: 李建. 符号化为?F(a)?G(a)
②
令 F(x): x 是东北人; G(x): x 怕冷; a: 李建. 符号化为 ?G(a)?F(a).
③
令 H(x, y): x 是 y 地方人; G(x): x 怕冷; a: 小王; b: 东北. 则符号化为?H(a, b)?G(a) .
④
令 P: 李建是东北人; Q: 他怕冷. 符号化为P ? Q。
【单选题】
将命题“除非李建是东北人, 否则他一定怕冷”用0 元谓词符号化不合适的是：
①
令 F(x): x 是东北人; G(x): x 怕冷; a: 李建. 符号化为<img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/09825764C15E56B1CFE3099F64BC5193.png data-tex=\neg />F(a)<img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/F388E7EE9892B38FECEEB653227F230A.png data-tex=\mapsto />G(a)
②
令 F(x): x 是东北人; G(x): x 怕冷; a: 李建. 符号化为 <img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/09825764C15E56B1CFE3099F64BC5193.png data-tex=\neg />G(a)<img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/F388E7EE9892B38FECEEB653227F230A.png data-tex=\mapsto />F(a).
③
令 H(x, y): x 是 y 地方人; G(x): x 怕冷; a: 小王; b: 东北. 则符号化为<img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/09825764C15E56B1CFE3099F64BC5193.png data-tex=\neg />H(a, b)<img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/F388E7EE9892B38FECEEB653227F230A.png data-tex=\mapsto />G(a) .
④
令 P: 李建是东北人; Q: 他怕冷. 符号化为P<img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/F388E7EE9892B38FECEEB653227F230A.png data-tex=\mapsto /> Q。
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①
正确
②
错误
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正确
②
错误
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根据数学教学和学习理论，数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段，下列哪个阶段是错误的（ ）.
①
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②
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③
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④
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